初中二年级美术第八课现代绘画的色彩搭配课件精选.ppt

《吻》克里木特（奥地利） * 《菜园》米罗（西班牙） * 《圣·维克多山》塞尚（法） * 《静物苹果蓝子》塞尚（法） * 塞尚 静物 * 塞尚 作品 * * 《灯塔》修拉（法） * 《大碗岛星期日的下午》修拉（法） 返 回 * 其他绘画作品 * * * * * * 1、选一张你喜欢的作品说一说它的色彩是怎么搭配的？ 2、据现代绘画色彩搭配的特点，为自己设计一个漂亮的图案。 作业； * 色彩与情感 色彩的组织搭配 作品欣赏 现代绘画中的色彩 《树间村道》霍贝玛（荷兰） 《晚钟》米勒（法） 从文艺复兴开始，绘画艺术建立起一套关于写实的标准：外表逼真，合乎正确的比例标准，准确的透视关系，动人的光影效果等。如果达到了这些要求，艺术就会被认可。 * 《梦》毕加索（西班牙） 《蒙那丽莎》达·芬奇（意大利） 请同学们想一想这两幅作品在色彩的运用上有什么不同？ * 《拿着扇子的鲁妮亚·切霍夫斯卡》 莫迪里阿尼（法） 《花边女工》维米尔（法） 在这两幅作品中，表现明暗关系的方式有什么不同吗？ * 高度概括的几块色彩取得了一种和谐，明亮的，浅灰色的背景统一了画面，整洁而幽雅。 《吹笛男孩》 马奈（法） * 《干草车》 康斯坦布尔 （英） 《赛龙舟》 莫奈（法） * 画画不是简单的描绘物体的原状，而是根据画家对事物的感受来创作，如何超越事物的外表形状，走进事物的内部，走进画家内心世界去，如何从写实走到表现，由具象走到抽象，或者怎样找出一个更适和自己的方向，便成为艺术家们必然碰到的课题。 返 回 * 《播种人》 凡·高 （荷兰） （主要色相） * 《埃斯泰克的海湾》塞尚（法） 色彩的明度变化。 * 《奥贝尔的吊桥》凡·高 （荷兰） 色彩的彩度分析。 纯色 混入 白色 混入 黑色 * 《麦田上的乌鸦》凡·高 （荷兰） 色彩的冷暖对比 * 强烈的补色对比 《干草堆》莫奈（法） * 《战舰特梅雷尔号》泰纳（英） 色对比 * 《鲁蒙的宽阔女罩衫》 马蒂斯（法） 主要色彩 * 《莫奈家的庭院》 莫奈（法） 请观察一下，画 家在画面中表现了多 少种绿色。 * 莫奈（法）《鲁昂大教堂》——沐浴阳光 莫奈（法）《鲁昂大教堂》——阴空 * 在晨曦的雾色中，一轮红日徐徐升起，几笔橙红点染出水中的倒影，水天相应，一切都沉浸在朦胧的晨雾中含羞不露，画家仅用几笔墨绿和淡淡的青绿写意似的抹出它们的影象，两只小船正向海中飞速驶去。 《印象·日出》莫奈（法） * 请同学们想一想《记忆的永恒》这幅作品所表现的空间及对象和我们的现实生活有什么不同吗？色彩在作品中起到了什么作用？ 《记忆的永恒》达利（西班牙） * 《音乐》马蒂斯（法） 请同学们分析一下，画中的色彩是如何搭配的，这样的色彩搭配使画面产生了怎样的视觉效果？ * 《呐喊》 蒙克（挪威） 作品中色彩的组织形式，对于人物情感的表现起到了什么作用？ * 5 返 回 《星夜》凡·高 （荷兰） * 《鸢尾花植物》凡·高 （荷兰） * 《粉红色的餐桌》马蒂斯（法） * 《夜晚的咖啡馆》凡·高 （荷兰） * 《芭蕾舞舞者》德加（法） * 《舞台上的舞女》德加（法） * 《镜前少女》毕加索（西班牙） * 《戴帽的女人》毕加索（西班牙） * 《布道后的幻想》高更（法） * 《塔希提少女》高更（法） * 《生命之树》 克里木特（奥地利） *