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- 约6.41千字
- 约 70页
- 2018-05-05 发布于浙江
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项目课程开发及市场调研
调研区域 苏州——江苏——长三角 样本规模 企业——不少于15家 同类院校——区域内排名前10位的院校 毕业生——100-200名左右,覆盖各岗位 调研实施 调研进度 1.制定调研方案和调研工具(约一周) 要点:工具设计要同时考虑统计分析的需要,一般采用的是百分比统计和频次统计法 2.实施调研(约两周) 3.编写调研报告(约一周) 要点:先撰写各组的子报告,然后由一人负责合成总报告。 调研报告的撰写 框架结构 参考范例 要点把握 结论一定要明确回答几个问题:本专业的行业与区域人才需求的趋势;本院本专业在选定区域内的地位;本专业的具体定位(扶强、扶特、扶需) 注意事项(容易出现的问题) 1.产业发展现状与趋势。全国的数据多,宏观的数据多,本区域的数据少。缺少对市场前景的预测。 2.从业人员的基本情况。有些专业只有数据,缺乏分析。应当从数据中分析出本专业所要面向的工作岗位。 3.表达方式。许多报告的表格没有表头。引用的数据要注明出处。标题后面不要加冒号。 4.教学现状分析,历史比较多,条件分析比较多,对课程设置、课程内容、教学模式分析比较少。应当通过分析,得出课程改革的起点。 6.教学改革的建议、思路不具体,不够深入。 最后,预祝各位: 调研顺利! 假期愉快! 合家欢乐!
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