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七年级上册数学周报
科学技术学院
课程设计任务书
课程名称： 机械原理课程设计
题 目： 小型平面刨削机床运动简图设计与分析
学 院： 系：
专 业：
班 级：
学 号：
学生姓名：
起讫日期：
指导教师： 职称：
系分管主任：
审核日期：
一、课程设计的要求和内容（包括原始数据、技术要求、工作要求）
1、原始数据：
参数项目
题号
1
2
3
刨削平均速度vm(mm/s)
530
550
600
行程速度变化系数K
1.46
1.40
1.45
刨刀冲程H(mm)
310
300
370
切削阻力Fr(N)
3500
4500
5000
刨刀越程量ΔS(mm)
16
15
19
机器运转许用不均匀系数[δ]
0.05
0.05
0.05
2、工作要求：
1）、对小平面刨削机进行运动分解、拟定运动循环图和执行机构选型。
2）、选定运动方案：切削运动选用平面连杆机构，至少要选出3种机构运动示意图，从中选出2个进行尺度综合和运动分析，确定最终方案；工件横向进给选棘轮机构和螺旋机构串连；刨刀垂直进给运动选螺旋机构。
3）、确定电动机的功率和型号。
4）、确定传动比及传动比分配，选定减速机构。
5）、确定飞轮转动惯量。
6）、绘制机构运动简图。
7）、编写设计说明书。
8）、答辩。
二、课程设计图纸内容及张数
1、用两张1号图纸分别绘出对两个刨刀切削运动的平面连杆机构方案进行尺寸综合和运动分析。
2、用一张1号图纸绘出最终确定的刨削机的机械运动简图。
3、用规定的课程设计稿纸写出设计说明书。
4、将以上内容装入规定的资料袋，准备答辩。
三、课程设计题号及要求
四、教师评语
成绩评定：
教师签字：
2010年 月 日 说 明
课程设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到学生。
进度表由学生填写，交指导教师签署审查意见，并作为课程设计工作检查的主要依据。
学生根据指导教师下达的任务书独立完成课程设计。
本任务书在课程设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文评阅和课程设计答辩的主要档案资料。
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