口语表达基本形式 .pptVIP

④语言流畅，深刻风趣 B 要通俗易懂 演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也 听不懂，那么这篇演讲稿就失去了听众，因而也就失 去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言 要力求做到通俗易懂，用普普通通的语言，明晰、通 畅地表达演讲的思想内容，而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。如果过分地追求文辞的华美，就会弄巧成 拙，失去朴素美的感染力。 * ④语言流畅，深刻风趣 C 要生动感人。如果思想内容好而语言干巴 巴，那算不上是好的演讲稿。广为流传的名人演 讲，都是既有丰富深刻的思想内容，又有生动感人的语言。语言大师老舍说：“我们的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的语言表达出来。若是表达不出，谁能知道那思想与感情怎样好呢？” 由此可见，要写好演讲稿，只有语言的明白、通俗还不够，还要力求语言生动感人。  * 怎样使语言生动感人呢？ 一是用形象化的语言，运用比喻、比拟、夸张等 手法增强语言的形象色彩，把抽象化为具体，深奥讲 得浅显，枯燥变成有趣。 二是运用幽默、风趣的语言，增强演讲稿的表现 力。这样，既能深化主题，又能使演讲的气氛轻松和 谐；既可调整演讲的节奏，又可使听众消除疲劳。 三是发挥语言音乐性的特点，注意声调的和谐和节 奏的变化。 闻一多先生的《最后一次演讲》，全文多用短句， 共用9个问号，42个感叹号，辅助排比、对比、反复等 修辞手法，使演讲具有很大的鼓动性和感召力。?  * （2）演讲稿的结构 演讲稿的结构通常包括题目、开场白、正 文、结尾三部分。 ①题目新颖醒目，重点突出。 ??题目准确形象，富有魅力，就能给人新鲜的 感觉和深刻的印象，唤起听众的兴趣。 李燕杰老师写的演讲稿，讲题颇具特色。如 《心上绽开春花，芳草绿遍天涯》、《国家、民 族与正气》等。定题时，还要考虑到，一篇演讲 稿着重谈一个问题，切忌面面俱到，包罗万物。   * （2）演讲稿的结构 ②开场白的方式 开场白是演讲稿中很重要的部分。应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来。这样，才能达到出奇制胜的效果，紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考 等。 教材89-90页  * （2）演讲稿的结构 ③正文是整篇演讲的主体。 主体必须有重点、有层次、有中心语句。演 讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也 可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲 材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各 段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照 应。 正文的选材要有典型意义、有表现力、有感 染力。 * （2）演讲稿的结构 ④结尾：是演讲内容的收束。它起着深化主 题的作用。 结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。 归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要 观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下 思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观 点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展 望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留 下深刻印象。  * （3）对演讲节奏和时间的把握 每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟， 多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲 的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也 不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无 话可说了。写作时，要不时地停下来，用自己的正 常语速大声朗读，根据演讲时间的长短调整要讲的 内容。 即使在没有时间限制的情况下，也应尽量做到 短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。 * （4）演讲稿还要认真修改，精益求精 如：恩格斯《在马克思墓前的讲话》的著名演讲。 演讲草稿是这样开头的：“就在十五个月以前，我们 中间大部分人曾聚集在这座坟墓周围，当时，这里将是 一位高贵的崇高的妇女最后安息的地方。今天，我们又 要掘开这座坟墓，把她的丈夫的遗体放在里边。” 作者考虑后写成：“三月十 四日下午两点三刻，当代 最伟大的思想家停止了思想。让他一个人留在房里总共 不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅 上安静地睡着了－－但已经是永远地睡着了。” 两者比较，后者入题较快，演讲一开始就抒发了对 逝者的无限敬爱和万分惋惜的心情，使现场的人们也沉 浸在