唐-自己事自己干 .ppt

父母不应当支付子女上大学的费用。 父母应当支付子女上大学的费用。 * * 新 生 * 妈妈，水开了 * 这样的事情在你身上或你周围的同学身上发生过吗？还有没有其他类似的现象？这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？ * 第三课 走向自立人生 第一框　自己的事自己干 * 星期天，住在城里的萌萌、小曦和她们的家人一起去公园玩。 * 一、自立人生少年始 1.自立的含义 自立就是自己的事情自己干。 * 我们从呱呱坠地到长大成人，是一个从依赖到逐步自立的过程。 身体自立 生活自立 自立人生 * 人的成长过程中就是一个不断提高自立能力的过程。 * 1、自己洗衣服。2、自己做作业，从不用父母督促、陪伴。3、自己坐车到亲戚家。4、自己去商店购买生活和学习用品。5、在家打扫卫生、饭后洗碗。6、父母生病，能替他们到药店买药。7、父母工作忙或外出，能照顾好自己。8、在班内，能做好自己负责的事情。 除了这些，你还有什么自立的表现？ * 学习:独立的科学的安排自己的学习,解决自己学习中的问题. 生活:自主的科学的安排自己的生活,处理自己生活中的问题. 社会:自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业. 　　　 自立的生活表现在方方面面 * 　　有位女学生考上了浙江某大学，父母把她送到大学，帮她登记报到，买好饭菜票，在宿舍帮她挂好蚊帐，铺好被子，整理好柜子。临走时，父母千叮嘱，万交代，女儿拉着妈妈的手哭了。 　　果然，妈妈刚离校，麻烦事就来了。傍晚，她去洗澡了……将会发生什么事情呢？ * 　　 　　这位女学生到学校的浴室去洗澡，等全身淋湿后，才突然想起没带洗涤用品和替换的衣服（平时都是由妈妈事先替她放置好的）。她既不知道怎么洗下去，又想不出擦干身子的办法，只好在浴室里嚎啕大哭。 * 这位大学生出现这种现象的原因是什么？ 后来他会怎样反思自己的行为？ 如果不改正可能会产生什么结果？ * 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事自己干， 靠人靠天靠祖宗， 不算是好汉！ ----- 陶行知 * 也许我们这个民族经历过太多苦难，也许是独生子女家庭增多，也许是家庭物质生活大幅度改善，当代中国的父母对子女的爱实在有些过火，舍不得让孩子吃一点苦、受一点磨难…… * 学生每天参加家务劳动的平均时间 中国 日本 英国 美国 12分钟 24分钟 36分钟 72分钟 * 上海宝山区曾对500名小学生进行过调查： 低年级97%的学生不会整理书包； 中年级57%的学生不会洗碗； 高年级68%的学生不会做饭。 * 天津市对1500名中小学生进行了调查： 52%的学生每天由家长代为整理学习生活用品 79%的学生离开家长束手无策 3%的学生能做些家务。 * 小小辩论赛——中学生是否应该做家务？ 自由辩论 正方：中学生应当做家务 反方：中学生不应当做家务 * 做家务的好处 　　培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手力能力和解决问题的能力，增强自信心，培养责任心。 * 　　美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 　　美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力，还特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”不管家里经济状况如何，孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报，以换取些零花钱。一些家庭还要求孩子外出当杂工。美国的父母们常说，只要有利于培养孩子谋生的能力，让他们吃再多的苦也值得。 * 孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”总之，培养孩子的综合素质，培养孩子的自理能力和自强精神，是日本父母的根本出发点。 许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。 * 　　瑞士的父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就着重培养孩子自食其力的精神。 　　譬如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人，上午劳动，下午上学。她们这样做，一方面可以学会独立谋生之道，另一方面还有利于学习语言。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息和可耻的。 * 　　德国的父母们从不包办孩子的事情，让他们独立地去完成自己应该做的事。 　　德国人常说，他们的首要责任就是让孩子懂得，一个人走向社会最终要靠自己，靠自立和自强。