唐朝开国和盛世(改) .pptVIP

第二节 唐朝的开国和盛世 * 一、唐朝的开国 1、背景 （1）在农民起义的打击下，隋亡已成定局 （2）农民起义在中原奋战，牵制了隋军主力 （3）李渊父子具有远见卓识，其势力迅速发展 2、建立：618年 3、统一：624年 * 二、唐朝的盛世 李渊建唐——唐太宗“贞观之治”（兴起）—— 武则天统治（发展）——唐玄宗前期“开元盛 世”（唐朝进入全盛时期） 兴盛的过程： * 主观 客观 1、贞观之治（627~649) （1）概念（表现）：政治、经济 （2）出现的原因： A、隋的建设和经济繁荣为唐加强中央集权和经济发展创造了条件 B、广大人民的辛勤劳动 C、唐初统治者吸取了隋亡的教训，调整了统治政策 D、唐太宗的个人作用 （3）唐太宗的主要政绩（“贞观之治”的主要内容） 政治、经济、文化 （626—649） * “贞观之治”的内容 材料一：唐太宗以四海为家，从各方面网罗人才。魏征跟从过李密和窦建德（隋末起义军领袖），以后又充当了李建成的谋士，曾策划消灭秦王。玄武门之变后，唐太宗任用他为谏议大夫，以后提升为尚书右丞。其他如农民起义领袖如程咬金、秦琼等也都被太宗任用，并都高官显职。少数民族的史大奈、阿史那社尔等，也都当了将军。 ——乌廷玉《隋唐史话》第63页 材料二：唐太宗为了加强中央集权，限制士族门阀的权势，除了重新修改《氏族志》以外，更积极推行科举制度。 ——《隋唐史话》第87页 政治上：知人善任，虚怀纳谏； 革新政治； * 材料三：（太宗）谓侍臣曰：“国以人为本，人以衣食为本。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。” ——《贞观政要》 材料四：贞观四年，（太宗）诏发卒修洛阳之乾元殿（按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火）……张玄素上书谏曰：“……臣闻阿房成，秦人散……乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日，承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，甚于炀帝远矣。” ——《贞观政要》 材料五：上（太宗）谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！”上叹曰：“吾思之不熟，乃至于是！”顾谓房玄龄曰：“……今素所言诚有理，宜即为之罢役。” ——《资治通鉴》 经济上：轻徭薄赋，劝课农桑； 戒奢从简； * 材料六：唐太宗尤提倡儒学，对群臣说：“我只喜爱尧、舜、周、孔的道理，有了它好比鸟有翼，鱼有水，失去它就要死，不可暂时失去。”他在位时，添筑学舍1200间，添加名额满2260员。各地学生相率来京师，高丽、百济、新罗以及高昌、吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学，生徒多至8000余人，学校可称极盛。 ——范文谰《中国通史》第三册第124页 文化上：兴科举，以儒为师，大办学校； * 2、武则天的统治 （1）武则天的政绩： 农业、用人、科举 （2）评价武则天： 积极：使社会经济继续发展，国力不断上升；既使唐太宗政策得以继续贯彻执行，又为“开元之治”做了铺垫（承前启后），因此她在历史上是一位有作为的皇帝。 负面：任用酷吏，滥杀无辜，大肆修建庙宇，晚年奢侈腐化，导致社会动荡不安。 七节碑 无字碑 * 3、开元之治（713～741） （1）出现的原因 A、唐玄宗结束了政局动荡混乱局面，社会相对安定 B、唐玄宗励精图治，采取了一系列措施 C、重用有才干的人 D、人民的辛勤劳动 （2）唐玄宗的政绩（“开元之治”的主要内容） （3）概念（表现）：政治、经济 * 思考：（从文景之治，到光武中兴，到贞观之治）为什么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年？ 1.经过长期战乱后，社会经济遭到很大程度破坏，统治秩序并不稳固，因此客观条件要求统治者调整统治政策。 2.统治者吸收前朝灭亡教训，看到人民群众力量，主观上迫使他对生产关系进行部分的调整，以适应生产力的恢复和发展。（如轻徭薄赋，重视农业生产等。） * 如何看待封建盛世？ 表现： 政治清明，社会秩序相对安定，阶级矛盾相对缓和 经济发展，国力强盛，人民生活有所改善 民族关系融洽、团结 文化繁荣昌盛 出现原因 吸取了前代灭亡的教训，调整了统治政策（即部分调整生产关系）并具有一定连续性 国家统一、社会安定 人民的辛勤劳动 统治者善于用人纳谏（个人因素） 统治者推行较开明的政策 科技的进步