图形信息与语义信息产生stroop效应 .ppt

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2018-04-30 发布于福建
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图形信息与语义信息产生stroop效应 .ppt

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图形信息与语义信息产生stroop效应

小 * 大 * 小 * 大 * 大 * 小 * 对比实验步骤1和实验步骤2的数据，得出结论。【end】 WPS exam Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps * 实验步骤3 现将图1、2、3、4同归为一组，给被试随机呈现4图中的一种，呈现20次，要求被试快速、准确的说出圆形的大小，认为面积大的圆报告为“大”，面积为小的圆报告“小”。记录反应时。 * 大 * 大 * 小 * 小 * 大 * 图形信息与语义信息产生的stroop效应 * 实验目的验证stroop效应的存在，加深对stroop效应的认识验证图形信息和语义信息间是否能产生stroop效应 * 实验方法设计4种图形，如下： 1 2 3 4 小大大小 * 实验方法图1、2的语义信息与图像信息相一致，图3、4的语义信息与图像信息相反。根据图形信息与文字信息的矛盾，可以研究出这两个变量之间的相互作用是否会产生stroop效应。 * 实验步骤1 首先将图1、2归为一组，给被试随机呈现两图中的一种，呈现10次，要求被试快速、准确的说出文字。记录反应时。 * 大 * 小 * 大 * 大 * 小 * 大 * 小 * 大 * 小 * 小 * 实验步骤2 现将图1、2、3、4同归为一组，给被试随机呈现4图中的一种，呈现20次，要求被试快速、准确的说出文字。记录反应时。 * 大 * 大 * 小 * 小 * 大 * 大 * 小 * 大 * 小 * 小 * 小 * 大 * 小 * 大 *