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小组合作： 1 在小组中交流自己的调查报告并谈感受 2 选一名发言人汇报本组交流情况 哪些是你自己的事？ 红领巾 缝纽扣 整理书包 自己上学 独立完成作业 检查作业 叠被子 梳头 扫地 系鞋带 穿衣服…… 2 系鞋带比赛 试试看 一提“ 试试 看”，谁都知道那是在说媛媛。附近的小朋友都羡慕这个名字，这是怎么回事呢？ 一次，妈妈在洗衣服，媛媛说：“妈，我帮你洗吧！”妈妈说：“你太小，洗不干净。” 媛媛说：“那我试试看！”她洗一块小手帕，洗得很干净，妈妈笑了。 又一次。妈妈擦写字台，媛媛要帮妈妈擦，妈妈说：“你还小，擦不干净。”媛媛又说：“这是我学习用的台子。让我试试看。”结果，她把写字台擦得可干净啦，妈妈又笑了。后来，她又说“试试看”，一早起来自己梳小辫子，妈妈笑得更甜了。 一天，媛媛不小心把裙子划破了，她想试着缝好，可是费了半天劲也缝不好。妈妈回来了，媛媛说：“妈，我想试试 看，可是……”妈妈笑着接过裙子，一边缝一边说：“ ‘试试看’，‘试试看’，好孩子，以后我就叫 你 ‘试试看’吧！”后来，“试试看”的名字就传开了。 媛媛还有点不明白：我没把裙子缝好，妈妈为什么还夸我呢？ 同学们，媛媛没把裙子缝好。妈妈为什么还夸她呢？ * 家 看看谁是小能手？ 1 整理书包比赛 要求： （1）大的书本放后面，小的书本 放前面 （2）书本的方向一致。 （3） 铅笔盒放在最上面。 如果我学会了拖地。妈妈就能休息一会。 如果我学会了梳头。妈妈就可以（ ） 如果我能自己上学。爸爸上班就不用绕路，就能（ ） 如果我能自己洗衣服，爸爸妈妈就可以（ ） 晚上，如果我的作业做得又快有好，爸爸妈妈就能（ ） 如果…… 十岁的树已 经长得很高 十岁的我不大也不小 我要做爸爸妈妈 的小帮手 不做爸爸妈妈的“小 烦 恼” *
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