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实践特征82421
第一节实践的特征 托县民族中学 制作人:王迎秀 * 荀子曰:不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若之。学至于行而止矣。行之,明也。 * “躬行” 古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅, 绝知此事要 -陆游 想一想 在这首诗里“躬行”是什么意思?荀子和陆游的观点说明什么? 陆游 * 实践是客观的物质性的活动 实践是有意识、有目的的能动性的活动 实践是社会性、历史性的活动 特征 实践 的 特征 一、实践的含义 * 实践含义 人们 改造客观世界 一切活动 主体 对象 范畴 实践是人类所特有的活动, 与其他动物消极适应自然的 本能活动有根本的区别。 实践不同于人的 纯主观思维活动 形式多样 能动性 引起变化 表现 不是物质的具体形态 自然界和人类社会 * 判断:下列哪些属于实践活动? 1、蜜蜂筑巢。 2、教师讲课。 3、猴子摘桃子。 5 、学生认真学习。 6 、城市厦门海湾型战略研讨会 8、克隆羊“多利”问世。 7、“争论克隆人” 4. * 唯物主义观点 (唯物论) 人:智力和 体力的统一 自然界或 社会关系 工具和其他设备 由客观条件决定 实践的基本要素 运用 改造 主体 手段 对象 原因 体现 相对于纯主观活动 第一、实践是 的活动。 客观的物质性的 * 实践主体 实践手段 实践对象 农民播种 * 问题:最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂“高明”在哪里? “劳动终结时取得的结果,已经在劳动过程开始时存在于劳动者的观念中了。” 马克思: 蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧,但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。 马克思:《资本论》(第一卷) 《马克思恩格斯全集》第23卷 202页 * 家庭装饰 成都人争睹三峡发电机组大转轮 * 社会性 * 原因: (1)科学家的实践是在一定社会关系(政治、经济、文化关系)中进行的; (2)科学家也是一定社会关系中的人,他们离不开与社会各方面的联系; (3)他们的实践活动要受社会条件的制约。 “想一想” 106页的问题? * 实践活动的历史性指的是什么? 历史上每一阶段实践的内容、范围和水平,都不相同,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物。 要用发展的观点看问题 1961年人类首次升入太空(前苏联) 1969年人类首次登月 (美国) 2003年勇气号登陆火星 2007年嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心发射升空 * ①农业生产中工具和耕作方法的变化: 刀耕火种 青铜工具,铁制 农业机械化 ②通信工具和手段的变化: 互联网 邮递 马车 电话 电报 古代的风 火传信 * 《愚公移山》的故事有人听后认为,愚公的精 神是令人钦佩的,但他毕竟还是太愚,因为真 移山要的是锹挖、肩挑,一年才往返一次,而 不使用炸药炸,用车运,对此如何看待? * 工人造房子 问题一:需要什么要素? (实践主体、对象、手段) 问题二工人造房子和蜜蜂 筑蜂 窝有什么区别? (目的性、意识性、能动性) 问题三:工人能靠一个人的 力量造好房子吗? (社会性) 问题四:现在的工人造房子和 以前的人造房子有什 么不同? (历史性) 课堂作业 * 实践的基本特征 第二、实践是客观 的 物质性的活动。 第二、实践是有意识的、有目的的能动性的活动. 唯物论 辩证 第三、实践是社会性 历史性的活动。 唯物使观 含义:实践是人们改造客观实践的一切活动 *
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