鄂教版四年级上册品德与社会《学会合作》课件2.ppt

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你认为合作中怎样使对方满意你,接受你呢? ① 合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办? A、 心里不痛快,不高兴。 B、 甩手不管,看笑话。 C、 仔细想想他的话也可能有道理。 ② 自己的做法被合作伙伴误解了怎么办? A、 心中很委屈,但不做声。 B、 由此发生争吵。 C、 不争吵,在背后发牢骚。 D、 真诚地说理,想办法消除误解。 讲讲自己与人合作的故事。 讨论今后怎样与人合作。 * * 学会合作 什么叫合作?       合作就是为了达到共同的目标,人与人之间彼此配合,互相协调。 大自然中的合作: 你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。 蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。 大自然中的合作: 鳄鱼和燕千鸟的互惠互利更为有趣。燕千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,帮助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,燕千鸟就被关在里边。然而你不必为燕千鸟担心,只要燕千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让燕千鸟飞出来。 是不是什么事都能合作呢? ①有同学考试不会做,叫你给他抄,并答应好处,你能与他合作吗?为什么? ② 你的好朋友打碎了教室的玻璃,你就隐瞒不报,你认为这种合作可以吗?为什么? ———我们与人合作还应该坚持原则,分清是非,并且要遵纪守法。 ③ 合作中两个人都需要某件东西,怎么办? A、 抢在别人前边先得到。 B、 合理协商,共同使用。 C、 为了成功,主动谦让。 ④ 班级选同学参加某项比赛。 A、 没选中,不高兴。 B、 不支持,说风凉话。 C、 让有优势的同学去。 ⑤ 大家在讨论问题时 A、 心不在焉。 B、 当旁听者。 C、 积极参加讨论。 ⑥ 老师要选同学完成某项任务 A、 想去,但怕麻烦。 B、 让其他同学去。 C、 为班级主动承担。 合作中需要主动承担,互相支持、互相理解、互相配合、互相谦让。 1.人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。 2. 一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。    ——中国谚语 3.单丝不成线,独木不成林。——俗语 4.二人同心,其力断金。——《易经》 5.若不团结,任何力量都是弱小的。 ——拉·封丹(法国) 6.人心齐,泰山移。——中国谚语 7.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结 像泰山。 ——邓中夏 *

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