从身边小事做起1.docVIP

《从身边小事做起，养成良好的行为习惯》主题班会 ———设计方案 活动目的： 1、通过班会，培养学生养成从小事做起的良好习惯 2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质 活动准备： 1、主题：从身边小事做起，养成良好的行为习惯 2、参加人员：初一（2）全体同学、班主任 3、确定主题班会中的主持人。（主持人：王若愚、张慧芹 故事：王春萍 倡议人：莫双钥） 4、印制调查表。 活动过程： 一、主持人开场白： 甲：老师们！ 乙：同学们！ 合：大家下午好！ 甲：今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言，下面班会正式开始。 乙：从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。多少个清晨，熟悉的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们应听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中学生，在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家，你们文明吗？请大家举手发言（同学发言） 甲：那到底什么是文明呢？下面，我们有请汤梅菊同学来谈谈我们身边到底存在着哪些不文明的现象。 （不文明的事项 ） 乙：刚才说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。 二、话题活动： 甲：说到零食，我想试问一下大家 话题一：你吃零食了吗？该不该吃零食呢？ 乙：据统计，中、小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。不利于学生安心学习，也不利于艰苦朴素教育，更不利于学生健康成长。 乙：通过以下六个问题数据的调查，发现同学们对于零食的偏爱还是很严重的，那 1.你平均每天用于买零食的钱是多少元？ 2.你喜欢吃的零食的种类？ 3.你曾试过戒零食吗？ 4.你在课堂上吃过零食吗？ 5.因为买零食上课迟到过吗？ 6.你父母反对你吃零食？ 话题二：吃零食有哪些危害呢？ 甲：请各小组代表谈谈学生最喜欢吃的零食的调查： （学生活动：分组讨论，派一名代表发言 ） 乙：有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响，因此我们学生要树立正确的饮食观念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦学习。 三、讲究卫生，从自己做起 甲：或许我们认为某些事情已是司空见惯了，已是习以为常了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多在你不经意之中，对你身心健康已经带来了不必要的伤害。讲究卫生，从自己做起！下面请大家欣赏《细菌的遭遇》。（视频展示） 乙：这里面有没有我们自己的影子，在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为。请大家畅所欲言。（学生活动）：以小组为单位，对视频所告诉我们什么，并作出总结。 甲：大家说的对，我们对自己的身心健康要做的尽善尽美，在日常行为规范当中我们是否也具有良好的行为习惯呢？下面我们来测试一下 四、自评测试 1、我们可以配戴首饰，披头散发。（F） 2、我们要生活俭朴，不乱花钱。（T） 3、我们应配带好胸卡，如遗失，需要及时补办。（T） 4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。（F） 5、我们可以在校园内骑车。（F） 6、参加各种活动时要准时不能吃零食。（T） 7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。（T） 8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。（F） 乙：满分的请举手 ，通过刚才的测试，告诉我们只有拥有了良好的行为习惯，才能使我们将来生活和学习中获取更多的收获。大家同意吗？（同意） 甲：这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好、实践好“学生守则”和“学生日常行为规范”，对我们来说是现阶段必不可少的一课。列宁的一句名言说的好：“要向大的目标走去，就得从小的目标开始。” 五、从小事做起，养成良好的行为习惯。 乙：古人云：“一屋不扫，何以扫天下！”一个人若想做大事，就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就，而是从一点一滴变大的，更何况是我们凡人呢？如果你能从生活中一点一滴的小事做起，哪怕只是捡起地上的纸屑，也会有许多收获，这时你便会发现成功并非难事。下面请听王春萍给我们讲一则有关“小事”的故事： (福特的故事 ) 甲：感谢王春萍同学给我们讲的这个福特的故事，大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。 乙：说到“小事”我给大家留几条“小事”的名言： 列宁曾说过：“要成就一件大事，必须从小事做起。”海尔公司董事长张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾说过：“成大业若烹小鲜，做大事必重细节。” 甲：若大家