中学校园文化艺术节活动方案汇总.docVIP

武威第十六中学“校园文化艺术节” 活 动 方 案 一、活动宗旨 以推进素质教育、促进学生全面发展，打造文化校园、提高校园文化品位为宗旨，激发学生对文化、艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美。 二、活动主题 崇尚文化艺术，奠基七彩人生 三、组织机构 1、领导小组 组长：张忠 副组长：叶万忠 赵海 组员：王江堂 杨进 刘成军 田文平 2、工作组 （1）书法美术组 组长：赵海 副组长：齐进 组员：郑洁 吴丹 （2）经典诵读组 组长：刘成军 副组长：孙瑞德 组员：宋才国 贺海 （3）体育竞技组 组长：杨进 副组长：魏希永 组员：康瑛 蔡志其 殷国武 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。 2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。 3、注重协作，形成合力。各班要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。 4、以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设、创建文明校园、文化校园、和谐校园。（一）第一阶段：1、制定艺术节活动方案，做好人事安排。2、召开班会议，全面布置筹备工作。3、分组召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。（二）第二阶段：1、开展各项活动的指导和竞赛的辅导。2、落实各项活动及赛事安排全面开展文化艺术节有关活动。书画展实施方案为了配合校园文化艺术节，丰富广大师生的课余文化生活，陶冶师生艺术情操，增加校园文化艺术气息，培养学生的创新素养，同时为提供一个展现个人艺术风采的平台，特举办本次活动。 活动时间2013年月——2013年月30日 展出地点校园宣传栏 参加对象全校师生 作品要求 本次活动面向全校师生征集作品。 书法作品：毛笔、硬笔均可硬笔书法；绘画作品国画、油画、水彩画、素描等均可。绘画作品，幅所有征集作品均须在作品，注明姓名、作品名称等。 各班级至少上5份作品，其中书画类不少于3份，不少于2份。作品征集时间月月日。 评选时间月日—月1日。 展出时间月日—月日。 奖励办法：作品评选按书法、分类一等奖、、。由学校给获奖者颁发和奖品，凡符合活动要求的参赛品所在班级加量化评分1分，获奖的追加班级量化一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。本次活动作品的评选，校园文化艺术节组委会将组织专门的教师和学生代表组成评审委员会进行评选。 3、篮球比赛分上下两个半场，半场15分钟，中场休息5分钟。每半场每队各有一次暂停，每暂停一次，比赛时间增加1分钟。换人不中断比赛（经场上裁判员允许即可）。出现平局以加时决出胜负，每个加时5分钟，加时内不能暂停。犯规达6次的队员，不得上场比赛。 4、排球比赛采用三局二胜制，决胜局15分，决胜局在8分时交换场地。 5、乒乓球比赛采用主客场五局三胜制，每局三场二胜制，每场11分，决胜局在5分时交换场地；比赛次序为A－X、B－Y、C(女)－Z(女)、A－Y、C(女)－Z(女)。 七、记分及名次评定办法： 各项目比赛胜一场得2分，负一场得1分。名次排列按各队每场比赛得分积分决定，若两队积分相同，按两队之间比赛的胜负决定；若三队或三队以上积分相同，则按他们之间比赛的胜负场次决定；若仍相同，则按他们之间的得失分率大小而定。 八、奖励办法： （一）初中各组各项目奖前2名；高中各组各项目奖前4名。 （二）奖励“体育道德风尚”1个。 九、运动会要求： （一）总务处负责后勤组工作，负责场地与器材准备，奖品奖状购置。 （二）团总支负责宣传组工作,负责成立广播站,会场布置，奖品奖状发放工作。 （三）报名时班主任要全面了解学生身体状况，有疾病的学生不能参加。 （四）各项目裁判老师必须在开赛前十分钟到场，做好比赛前准备。裁判老师要严格履行裁判员职责，努力提高裁判水平，不得徇私舞弊。 （五）参加比赛的运动员，必须在开赛前十分钟到场，点名三次不到者，按弃权论处。 （六）运动员必须严格服从裁判，若有疑问，可向该项目负责老师询问。 （七）若有不服裁判裁决，可申请仲裁委员会裁决。 十、本规程解释权及未尽事宜，均由竞赛组负责或补充。 十一、组织机构： （一）、组织领导：张忠 杨进 （二）、仲裁委员会： 张 忠 叶万忠 赵 海 王江堂 杨进 田文平 刘成军 组织机构 （三）、后勤组：田文平 陈学全 谢积民 （四）、广播组