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1医学科学技术哲学导论
* (三)坚持理论联系实际的原则 医学科学技术哲学不是教条,而是行动指南。理论联系 实际是学习和研究医学科学技术哲学最重要,也是最好 的方法。理论联系实际既是学习理论的目的,又是学习 理论的方法。在医学科学技术哲学的学习和研究中必须 坚持理论联系实际的原则。 * 医学科学技术哲学所要联系的实际是多方面、多层次的: 要联系医学的发展实际,结合各门医学学科的基本概念、基本理论和基本方法; 结合医学史的案例,特别是对当代医学发展前沿问题予以哲学探索; 要联系医学与科学技术、经济、社会发展的关系,着力从整体上分析和解决实践中所提出的实际问题; * 要联系与现代科学技术相关特别是反映在医学领域中的社会、哲学思潮的实际,运用辩证唯物主义的观点,子以评价; 要联系自己所选择的专业、研究的课题和实际的工作,学习和研究医学科学技术哲学。 可见,学习和研究医学科学技术哲学必须扎根医学实践,面向医学实际。不是把哲学理论从外界强加于医学,而是以哲学理论为指导从医学发展的本身的客观实际出发,引出其中固有的而不是臆造的规律。这样才能学以致用,推动医学发展。 * (四)与学习医学史和哲学史相结合 英国科学哲学家拉卡托斯有句名言: “没有科学史的科学哲学是空洞的;没有科学哲学的科学史是盲目的。” 由于医学科学哲学是在医学与哲学的相互结合中逐步 产生、不断发展的,它涉及医学、哲学还有科学、技 术和社会科学等广阔的知识疆域,并把人与自然、社 会联结起来,所以在医学科学技术哲学的学习和研究 过程中,学一点哲学史、科学史、技术史,特别是医 学史、医学思想史不无裨益。 * 列宁曾指出:要继承“马克思的事业,就应当辩证地探讨人类思想、科学和技术的历史。”医学科学技术哲学的许多观点和原理都是医学史上检验过的。学一点医学史和医学思想史: 有助于我们从中了解重要医学理论的思想渊源、形成过程和经历的曲折道路及其科学意义和哲学意义; 了解医学基本概念发生、发展、演变的历史; * 了解医学研究过程中所使用或体现出来的思想方法和工作方法; 了解医学发展的各个阶段人们对人体生命、疾病的总体性看法; 了解医学的起源、本质、作用价值以及在社会中的地位; 了解著名医学家所处的社会环境以及他们作出重大贡献时的思想过程 * 离开了医学具体生动的历史活动,医学科学技术哲学 的观点和原理便会变得单调无味,犹如一杯白开水, 甚至变成僵死的教条。因此,学习和研究医学科学技 术哲学要与学习和研究医学史、医学思想史以及科学 史、技术史和哲学史结合起来。 * (五)从相关学科吸取有价值的研究成果 科学技术哲学的研究领域相当于今天西方的自然哲 学、科学哲学、技术哲学、科学技术与社会等,在这 些学科的研究中,不少在科学前沿取得重大理论突破 的科学家,以哲学的目光审视许多有价值的问题,发 表了自己睿智的见解。 * 例如,医学方面的哲学著作,就有贝塔朗菲的《生命 问题》、薛定谔的《生命是什么》、莫诺的《偶然性 与必然性》、萨加德的《科学家如何解释疾病》等等 对这些成果在辩证唯物主义哲学基础上加以科学的分 析和吸取,有助于拓展科学技术哲学的领域,丰富科 学技术哲学的内容,也有助于我们医学科学技术哲学 的学习和研究。 * (六)加强哲学工作者与医学工作者 的相互学习和团结合作 早在1922年,列宁就提出建立和加强哲学工作者和自然科学工作者的联盟,提倡自然科学工作者“应当做一个辩证唯物主义者”。列宁的这一重要思想,对我们今天加强哲学工作者和医学工作者的相互学习和团结合作,同样具有现实的意义。 * 自然科学与社会科学作为科学的两个方面,是相互影响,相互渗透的。江泽民曾指出:“科学当然包括社会科学”。自然科学是人类认识和改造自然的科学,社会科学是人类认识和改造社会、促进社会进步的科学。 当代科学技术的发展,使得自然科学、技术与社会科 学之间的联系愈来愈紧密,由此产生的边缘学科、横 断学科、综合学科层出不穷,所以“我们提倡社会科学工作者要注意学习自然科学知识,自然科学工作者要注意学习社会科学知识。”医学科学技术哲学工作者应当采取积极主动的态度,努力向医学工作者学一点医学知识,懂一点临床实践,了解医学研究的实际情况; * 医学工作者也应当自觉学一点马克思主义哲学,掌握 一点医学科学技术哲学的基本理论和基础知识。只有 双方相互学习,团结合作才能更好地促进医学科学技 术哲学的学习和研究,更有效地推动医学的发展。 * (七)坚持双百方针提倡学术民主 生命自然界的事物和现象千变万化,人体的生理、病 理过程更是纷繁复杂,医学的发展也是与特定时代的
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