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2017年高中物理选修3-2人教版课件:6.2传感器的应用 (共17张PPT)
* 本课的设计思路是通过对学生自主阅读教材和观察视频实验、思考讨论,了解电子称、电熨斗和电饭锅的工作原理和简单的控制电路设计思路。 教学时主要是通过学生思考讨论,观察实验现象,教师由浅入深引导学生自主完成,意在培养学生的思维能力。 1.了解传感器应用的一般模式 2.理解应变式力传感器的应用――电子秤的工作原理 3.理解温度传感器的应用――电熨斗的工作原理 4.会用各类传感器(力传感器、声传感器、温度传感器等)设计简单的控制电路 (1)、传感器的工作原理是什么? (2)、光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件各是把什么物理量转化为电学量的元件? 一、传感器应用的一般模式 电路 执行机构 显示器(指针式电表) (数字屏) 计算机系统 二、力传感器的应用——电子秤 阅读教材,思考并回答问题: (1)电子秤用的测力装置是什么?它由什么元件组成? (2)简述力传感器的工作原理。 (3)应变片能够把什么力学量转化为什么电学量? 金属梁 U1 U2 二、力传感器的应用——电子秤 阅读教材,思考并回答问题: (1)电子秤用的测力装置是什么?它由什么元件组成? (2)简述力传感器的工作原理。 (3)应变片能够把什么力学量转化为什么电学量? 装置:力传感器 组成:金属梁和应变片 两个应变片的形变引起电阻变化 致使两个应变片的电压差变化 形变 电压 双金属片温度传感器: 常温下两触点分离。温度升高,两种金属膨胀性能不同,双金属片形状发生变化,使触点接触。 二、力传感器的应用——电熨斗 1、常温下两触点是接触还是分离? 2、如何用调温旋钮来升高或降低电烫斗的工作温度? 二、力传感器的应用——电饭锅 思考讨论 1、开始煮饭时为什么要压下开关按钮?手松开后这个按钮是否恢复到图示的状态?为什么? 2、煮饭时水沸腾后锅内是否会大致保持一定的温度?为什么? 3、饭熟后,水分被大米吸收,锅底的温度会有什么变化?这是电饭锅会自发的发生哪些动作? 4、如果用电饭锅烧水,能否在水沸腾后自动断电? 二、力传感器的应用——火灾报警器 阅读:P59 回答 利用烟雾对光的散射来工作的火灾报警器为例,简述其工作原理 1.如图所示的实验电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,D为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且R与D相距很近。下列说法正确的是( )。 A.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率增大 B.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率减小 C.当滑动触头P向右移动时,L消耗的功率可能不变 D.无论怎样移动触头P,L消耗的功率都不变 【解析】当P向左移动,滑动变阻器电阻减小,通过二极管的电流变大,发光变强,光敏电阻阻值减小,灯泡中电流变大。 A
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