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一次函数知识点及典型例题复习
哈尔滨市萧红中学 罗威
一次函数知识点
一次函数知识网络图
考点一:变量、常量及函数定义
1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,
y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为是x的函数。
※判断A是否为B的函数,只要看B取值确定的时候,A是否有唯一确定的值与之对应 典型例题:
1、下列函数关系式中不是函数关系式的是( )
2
A. y?2x?1 B. y?x?1 C. y?x?
1x
D. y?x
22
2、下列各图中表示y是x的函数图像的是 ( )
A
B
C
D
考点二、自变量取值范围:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围。 确定函数自变量取值范围的方法: (1)必须使关系式成立。
①当关系式为整式时,自变量取值范围为全体实数;
②当关系式含有分式时,自变量取值范围要使分式的分母的值不等于零;
1
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③关系式含有二次根式时,自变量取值范围必须使被开方的式子不小于零;
④当关系式中含有指数为零或负数的式子时,自变量取值范围要使底数不等于零;
(2)当函数关系表示实际问题时,自变量的取值范围还要符合实际情况,使之有意义。
(3)当函数关系表示一个图形的变化关系时,自变量的取值范围必须使图形存在。 典型例题:
1、函数y?
2、函数y?1x?3的自变量x的取值范围是x?3的自变量x的取值范围是
?23、函数y??x?2??0的自变量x的取值范围是 x
4、小强在劳动技术课中要制作一个周长为10cm的等腰三角形.请你写出底边长y(cm)与一腰长x(cm)的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
考点三、函数的图像与解析式的关系
1、函数的表示方法
(1)列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。
(2)解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。
(3)图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。
函数的三种表示方法各有优、缺点,有时可以相互转化。
2、分段函数的解析式及图像
注意把握:(1)始点、终点、拐点的坐标及实际意义
(2)每条线段(射线)的解析式、取值范围、实际意义
(3)每个解析式中K的实际意义
典型例题:
1、 如图反映的过程是:晓明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书,
然后散步走回家。其中t表示时间(分钟),S表示晓明离家的距离(千米),那么晓明在体育馆锻炼和在新华书店买书共用去时间是_______________分钟.你还能分析出什么?
2
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2、如图,已知蚂蚁以均匀的速度沿台阶A→B→C→D→E爬行,那么蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图像大致是( ) D
BC
AEh
A
B
CD
3、如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边
上有一动点P沿A?B?C?D?A运动一周,则P的纵坐标y
与点P走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是( )
A.
B.
C. D. 10题图
4、小强骑自行车去郊游,右图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x(小时)之间关系的函数图象,小强9点离开家,15点回家,根据这个图象,请你回答下列问题:
(1)小强到离家最远的地方需要几小时?此时离家多远?
(2)若第一次只休息半小时,则第一次休息前的平均速度是多少?
(3)返回时平均速度是多少?
5、某学校组织团员举行宣传活动,从学校骑车出发,先上坡到达A
地后,宣传8分钟;然后下坡到B地宣传8分钟返回,行程情况
如图.若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在A地仍要宣传8
分钟,那么他们从B地返回学校用的时间是( )
A.45.2分钟 B.48分钟 C.46分钟 D.33分钟
3
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6、如图表示,一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行
驶过程中路程随时间变化的图象(分别是正比例函数图象和一次函
数图象)根据图象解答下列问题:
(1)请分别求出表示轮船和快艇行驶过程的函数解析式(写出自变
量的取值范围);
(2)轮船和快艇的行驶速度分别是多少?
(3)问快艇出发多长时间赶上轮船?
考点四、一次函数和正比例函数的定义
1、 正比例函数定义:
一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数. 注:正比例函数一般形式 y=kx ① k≠0 ② x
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