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河北唐山外国语学校“预、学、练、作”专页 高一特政治 课题：坚持矛盾分析的方法 编写：姜小玲 （4课时） 班级 姓名 教学重点：矛盾的普遍性及其指导意义。矛盾的特殊性。 教学难点：主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系。矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系。 【课前预习】 一、填空题 1、矛盾就是反映事物 ___________ 的哲学范畴。矛盾的两种基本属性是__________ 和 _________________。 2、矛盾的同一性，是矛盾双方__________、_____________的属性和趋势，有两方面的含义：一是矛盾双方__________，一方的存在以_________________为前提，双方共处于____________，二是双方再一定条件下____________________。 3、矛盾的斗争性是指矛盾双方______________、_____________的属性。同一以____________为前提，没有斗争性，事物就不能__________ ；斗争性___________，并为___________所制约，没有_______________，就没有矛盾统一体的存在。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的__________、__________和__________。 4、矛盾的普遍性，是指矛盾存在于_____________，即事事有矛盾；矛盾贯穿于__________________的始终，即时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的_______。 在任何时候，对任何事物，我们都要__________，分析矛盾，勇于_______，积极寻找 解决矛盾。 6、矛盾的特殊性，是指矛盾着的事物及其每一个侧面_________________。主要有三种情形： 一是不同的事物有_______________，这些不同的矛盾构成了一事物_________他事物的特殊__________，二是同一事物在发展的_________________________有不同的矛盾，这些不同的矛盾形成了事物发展的________________，三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也________________。 7、矛盾的普遍性和特殊性，也就是矛盾的 _______ 和 ________、________和_______ 的关系。一方面，___________ 寓于________之中，并通过 _________ 表现出来。另一方面， _____________离不开 _________ 。矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理，是关于事物矛盾的 _______________。 8、主要矛盾：在事物发展过程中处于__________地位，对事物发展起_________矛盾。在一个矛盾体中，矛盾的主要方面是处于_________地位，起___________作用。主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下 ____________ ，矛盾主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在 _______________ 。这个原理要求我们坚持___________矛盾分析法， 【典例精析】 例1．（2002·全国，12）台风给人民的生命财产带来很大危害，也给人类送来了大量的淡水资源，是维持地球热平衡的重要因素之一。从哲学上看，这表明 （ ） A．任何事物都有两重性 B．事物之间是普遍联系的 C．事物处于不断发展的进程中 D．应该透过事物的现象认识其本质 解析：A 此题涉及知识点：一分为二。解题思路：台风给生命财产造成危害，又送来淡水资源，有利有弊，这是矛盾的双方，是事物的两重性。B、C、D与题干无关，故选A。 例2．（2003·春招，24）江泽民说：“两千多年前，中国先秦思想家孔子就提出了‘君子和而不同’的思想。和谐又不千篇一律，不同而又不相互冲突。和谐以共生共长，不同以相辅相成。和而不同，是社会事物和社会关系发展的一条重要规律，也是人们处世行事应该遵循的准则，是人类各种文明协调发展的真谛。”在这里，“和而不同”体现着 （ ） A．矛盾在一定条件下会向相反的方向转化 B．内因是事物本质发展的决定因素 C．矛盾的统一性在事物本质的发展中起决定作用 D．矛盾是普遍存在的，但我们应该采取正确的态度面对矛盾 解析：D 本题考查矛盾的含义及其基本属性，考查考生的理解能力、再认能力。“和”讲的是矛盾的统一性，“不同”讲的是矛盾的对立性。江泽民的这句话既说明了矛盾是普遍存在的，又说明了要正确对待矛盾，D项符合题意，应选。A、B项不合题意，C