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第六章第一节《电压》导学案 城南街道中学 王守强 课前预习并思考 1、电压用字母_____表示，国际单位制中，电压的单位______，常用单位______、_______，换算关系：1kV=_______V 1V=________mV 试一试： （1）_________是提供电压的电路元件，电压是形成______的原因 （2）256kV=__________V 220V=______mV 2、常见电压值： (1）一节干电池：______V (2)三个蓄电池串联的蓄电池组：________V (3)家庭照明电路：_______V 3、电压表的量程和分度值 量程 分度值 4、电压表的使用规则 （1）电压表要_____在被测电路的两端 （2）电压表的____接线柱靠近电源__极进，____接线靠近电源____极 （3）被测电压_____电压表的量程（“能”或“不能”） （4）事先不能估测出电压大小，一般先试用___量程试触,如电压表的示数在小量程范围内，则改用小量程 试一试：完成书P8 T1、T3、T4、 5、根据要求在右边的框内画电路图， （1）两灯L1,L2串联 （2）电压表测L1两端电压 课前准备：节号电池、2个小灯泡、开关、电压表、导线若干 1．说出电压的作用；确认电源是提供电压的装置． 2．说出电压的单位及各单位之间的换算关系． 3．记住干电池、蓄电池、家庭电路的电压值及电池电压的关系。 4．学会用类比的方法分析问题． 5．通过探究，知道串联和并联电路中电压的特点。 【学习流程】 一、问题引导 1．形成电流的原因是什么？ 当接在电路中的灯泡发光时，你一定很清楚电路中有电流．如果问电流是怎样产生的，你可能会说因为电路中接有电源．那么，有电源为什么就会有电流呢？让我们先进行下面的比较． ? 水路 电路 ? ? 示 意 图 组成部分及其作用 水泵(保持一定的水压) 水管(传输水流) 涡轮(利用水能工作的设备) 阀门(控制水流的通断) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) ____ ( ) 工作原 理 说明 以上是通过类比的方法认识和理解电压的作用，但电压与水压之间有本质区别，“电压”并非“电的压力”． 二、交流预习 1，电压 比一比，赛一赛 188kV= V 220mV= V 4.5×104V= KV 2，电压表 比较电压表和电流表使用有哪些不同？(小组讨论,并展示) 3，电压表测电池的电压（小组合作完成后讨论） （1）取三只电池，用电压表测出每一只电池的电压。 （2）将三只电池串联起来，测出这个电池组的电压，将测出的电压值填入表中。 得出结论，电池组的电压与各电池电压的关系 结论： 三、合作自主探究 活动 探究串联电路中的电压 1、猜想：串联电路中，灯L1两端的电压U1，灯L2两端的电压U2与总电压之间U有什么关系？ 2、小组讨论：设计试验步骤、实验表格，进行实验并收集数据。 3、我得出的结论 4、想一想，如何探究并联电路中的规律？请动手做一做.得出结论 四、这一课我学到了什么？ 五、巩固练习 1、下列说法中正确的是（ ） A、电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流 B、导体只要构成通路，导体中就会有电流 C、电路中有电流不一定有电压 D、电压是电路中形成电流的原因 2、关于电压表的使用，正确的是（ ） A、电压表不能直接测量电源电压、否则会烧坏 B、尽可能选大得量程，以免损坏电压表 C、经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程 D、电压表接入电路时，不用考虑“+”、“—”接线柱的接法 3如图1所示电路中，开关S闭合后，灯泡L1和L2正常发光，请在图中的“О”内填上合适的电表符号。 4、如图2电路，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是 ( ) A． 可知电源电压为6V B．可知L1两端电压为2．6V C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮 D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流 课后作业 1．如图1所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是 ( )． A．灯L2两端电压 B．电源的电压 C．灯Ll两端