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　新材料作文 新材料作文以在材料范围内自主确定角度、立意、文体和标题为特征，让审题不是从“题目”(话题或标题)出发，而是从“材料”出发，更能调动学生的发现能力、判断能力和选择能力，便于考生多角度立意。 从材料本身来说，所给材料信息量极为丰富。 可综合全部材料，发表个人观点、升华情感、深化认识，如抒发民族自豪感，赞美祖国，奉献爱心等等。 也可从所给材料中选取某一材料，单一角度切入分析，如写全国无私援助，全国哀悼日，社会各界媒体高度关注、社会的人文关怀，灾区人民坚强不屈，民族精神的坚韧和伟大等。 还可以以材料或材料含义为出发点，引出一个角度，所写内容不限于地震，而是在更大范围内选取典型事例或抒发情感，进而深化、深入主题，如写中华精神源远流长，爱心的传递，以民为本（选取古代民可载舟亦可覆舟的例子），敬畏生命（植物、动物、人类所有的生命）。 明确文体 抒情散文。采用散文形式有利于抒发感情。如：抒发民族自豪感，写爱心、团结、奉献、中国力量、崛起、坚强、亲情等。 书信形式。学生可从原材料中选取一个材料，或从一个切入点入手，通过书信的形式表达对地震的关注，带去对灾区的慰问，抒发对国家领导人，人民教师，武警战士，救援队、志愿者、伟大的母亲等人的赞美和关切之情，传达人间和天堂的音信等。 作文评分细则 立意好得高分自然不难 从给出的全部材料中加以综合提炼、升华，提出一个更深刻的认识，确立主题，如《自豪，我的祖国》；从党和人民的关心、社会各界的援助，提出大爱无疆，如《孩子不哭》《爱能创造一切》。 其次，从所给的多种材料中选取某一项材料，从一个角度深刻分析、探讨，有明确的立意和充分的论述，深刻抒情，生动叙述。如，从党和政府的关心这个角度去写；从全国人民对灾区的关心、援助、帮助去写，体现坚强的信心、民族凝聚力；从传媒的关注、整个社会高度的人文关怀方面写；从灾区人民在灾难面前坚强不屈的角度写人的坚韧、伟大。 再者，以材料或材料含义为出发点，抽象提炼观点“责任”、“爱心”，围绕某一问题深刻阐发、组织选材。将问题深化、升华，中心突出，为一类立意。处处点到，处处没有深入下去，为二类立意；题目是一个角度(集中)，内容却不集中，这也为第二类，如《团结就是力量》。 另外，有了好的立意，主题还要鲜明、集中，内容要充实，围绕主题展开充分而深刻的论述。 二、阅卷老师感受 8.最不愿见到的语句：感谢地震，让灾难来的更猛烈些吧！ 9.最受欢迎的格式是采用书信体，如：《给汶川人民的一封信》，作者以地震的口吻向汶川人民致歉，向英雄的政治老师谭千秋、解放军（荆利杰）、农村卖羊捐款的牧羊人致敬。 10.最常见的开头：2008年5月12日，我正在……，突然，我感到一阵眩晕，有人叫地震了，于是我们赶紧跑到操场上。 优秀作文的共性 ⑴审题的准确性 （2）立意的多向性 （3）构思的巧妙性 （4）选材的典型性 （5）语言的丰富性 （6）情感的真挚性 （7）形式的创新性 （8）表达的综合性 （9）书写的审美性 启示 卷面非常关键！ 1、准确理解材料，全面思考，审题立意的训练依然重要。 2、写作是针对本次试题展开思考释放自己的情感，展示自己的志趣，文章中要有“我”。 3、考场写作是在基本的写作能力基础上根据文题要求写出自己的思想、认识，所以材料充实很重要，思想的充实很重要。 4、语言美给人的冲击力很强，但一定要形式与内容完美结合。 5、巧妙的视角、恰当的文体会让文章脱颖而出。一定要善于小处开掘，以小见大。 作文备考从写作本身出发！ 2008新材料作文 全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、新课标卷及北京卷、江西卷、湖南卷、福建卷、辽宁卷 2008高考湖南作文题目： 阅读下面的文字，按要求作文。  “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句，诗句的意思是说，在滋润如酥的初春细雨中，春草发芽，远远望去，一片淡谈的绿色，可是走近后，却只见到极为稀疏的草芽，绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到：置身太近有时反而感受不到实际存在的东西；要把握某一事物，有时需要跳出这一事物；人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……?其实，生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理，关键在于你的观察和体会。 请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理，联系现实生活，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 [注意]1?立意自定，题目自拟。2?不要照抄或扩写材料。3?所写文章符合文体要求。 湖南 首先领会此诗句中的意境，试想：早春二月，在北方，当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候，春在何处？连影儿也不见。一番小雨后，第二天，春草芽儿略显了春的印迹，显然是一种平淡、朦胧的意境。鉴于此，我们可以写一篇关于 “朦胧美”和“平淡美”的文章。 其次