2017年（人教版）三年级数学上册第5单元第1课时 倍的认识（一）.pptVIP

第5单元 倍的认识 课题1 倍的认识（1） 2根 3个2根 我们说 的根数是 的3倍。 5 5 例1. 一、创设情境，揭示课题 圈一圈， 有（ ）个2 根， 的根数 是 的（ ）倍。 做一做 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 3 4 1. 扫地的有4人。 擦桌椅的有12人。 例2. 擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 阅读与理解 问题是擦桌椅的人数是扫地的几倍。 知道了擦桌椅和扫地 的学生各有多少人。 二、自主探究，学习新知 分析与解答 擦桌椅的： 扫地的： 12÷4＝3 我画了一张示意图，能清楚地看 出擦桌椅的人数是扫地的3倍。 绿色圃中小学教育网 要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就 是求12里面有几个4，用除法计算。 回顾与反思 答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。 扫地的4人，4的3倍是12，正好 是擦桌椅的人数，解答正确。 * *