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2017年(人教版)一年级数学下册第3单元第1课时 分类与整理(一)
第 3 单元 分类与整理 课题 1 分类与整理(1) 一、探究新知 有这么多气球,可以 怎样分类呢? 问题:有这么多气球,可以怎样分类? 1.动手操作,按形状分类。 我先分一分,再数一数 2.还可以怎样分 ? 我边数边画。 (1)按不同的形状分。 球形气球 心形气球 长气球 红色的气球 黄色的气球 绿色的气球 (2)按颜色分成三类。 5个 4个 3个 4个 3个 5个 * 二、巩固练习 仔细观察,你看到了什么?可以怎样分类呢? 按水果的种类分一分,在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分,在教材上涂一涂、填一填。 教材练习七第2题。 Hiashyxdaisu Hiashyxdaisu
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