中国古代文学(魏晋南北朝隋唐五代文学)教学大纲.docVIP

《中国古代文学(魏晋南北朝隋唐五代文学)》教学大纲 ------------------------------------------------------------------------------- 适用专业：汉语言文学 课程类别：专业基础课 先修课程：中国古代文学（先秦两汉） 总学时：５４ 学分：３ 考核方式：考试 一、课程的性质和任务 学生通过学习本时期的文学,可以了解这一时期的文学现象,理解古代文学所包容的深刻文化底蕴,掌握主要的文学现象,文学流派,重要作家以及重要作品。以教师导读和学生自学相结合,学生通过学习,要提高自己阅读欣赏能力,写作能力,分析问题解决问题的能力 二、课程内容、基本要求与学时分配 第一编魏晋南北朝文学 (21学时) （一）概述 (1学时) 1了解魏晋南北朝时期的社会状况,思想状况,文学状况. 2知道魏晋南北朝时期有哪些主要文学现象. （二）从建安风骨到正始之音 (7学时) 1了解建安时期社会状况思想状况. 2知道建安文学特点,知道建安七子 3了解建安时期作家的生活经历思想状况 4掌握曹操在文学史上的贡献,掌握曹丕在文学理论上的贡献及对七言诗的贡献.掌握曹植在文学史上的成就.了解建安七子的主要作品风格,了解蔡琰的《悲愤诗》。 5了解正始时期的政治局势,思想意识形态. 6知道正始文学特点,知道竹林七贤 7掌握阮籍82首咏怀诗的特色,掌握嵇康《与山巨源绝交书》中“七不堪，二不可”的真正寓意及社会意义。 作品讲授篇目：带Δ为重点讲授篇目 曹操Δ《嵩里行》《步出夏门行》,《短歌行》 曹植Δ《白马篇》《野田黄雀行》Δ《赠白马王彪》 王粲Δ《七哀诗》(其一) 阮籍　Δ咏怀诗（夜中不能寐），（驾言发魏都），（洪生资制度）。 嵇康　Δ　《与山巨源绝交书》 （三）晋代文学 （8学时） 1　了解太康文学概况 2了解张华，张栽，张协的创作倾向 3知道陆机，潘岳，左思的创作风格以及在当时文坛的地位． 4掌握左思《咏史》诗的特点,以及对后人的影响. 5了解永嘉时期文学状况 6知道刘琨，郭璞的创作风格 7了解陶渊明所处的时代特征 8了解陶渊明的生平 9了解陶渊明的思想 10了解陶渊明文赋的思想内容 11知道陶渊明诗歌的思想成就 12掌握陶渊明有代表性的诗歌 13了解陶渊明的创作风格 14掌握陶渊明诗歌的艺术特色 15了解陶渊明对后人的影响 作品讲授篇目： Δ《归去来兮辞》Δ《归园田居》Δ《饮酒》《庚戌岁九月中于西田获早稻》 《移居》《乞食》Δ《读山海经》(精卫填海)《桃花源诗并记》 《五柳先生传》 （四）南朝文学 (2学时) 1了解宋代文学概况 2知道谢灵运的山水诗在宋代诗坛的地位,知道鲍照七言体诗的创作特点 3掌握谢灵运,鲍照的名篇佳作的思想内容艺术风格. 4掌握永明体的概念 5了解谢眺,沈约等诗人的创作风格 6了解宫体诗产生的根源及其特点 7了解宫体诗的代表作家 8了解宫体诗对后人的影响 作品讲授篇目 谢灵运：Δ《登池上楼》 鲍照：Δ《拟行路难》(对案不能食,泻水置平地) （五）北朝文学 (1学时) 1了解北朝文学特征 2知道北朝文学的代表作家 3掌握庾信的创作风格,了解他的主要作品. 4了解北朝时期散文的主要成就 作品讲授篇目 温子生王褒庾信Δ《拟咏怀》郦道元《水经注三峡》 （六）南北朝乐府民歌 (1学时) 1了解南北朝乐府民歌的特色 2知道《西洲曲》《木兰诗》 作品讲授篇目 南朝《子夜歌》《华山畿》Δ《石洲曲》 北朝《敕勒歌》《木兰诗》 （七）魏晋南北朝小说 (1学时) 1了解魏晋南北朝小说概况 2知道小说的代表作《搜神记》《世说新语》 3知道志怪小说志人小说的主要作品 作品讲授篇目 志怪小说三王墓韩凭妻李寄 志人小说过江诸人周处王蓝田性急 第二编隋唐五代文学 （33课时） （一）概述 （1课时） 1了解隋唐五代时期的社会状况。 2了解隋唐五代时期的思想文化状况。 3了解隋唐五代时期的文学状况。 （二）隋及初唐文学 （1课时） 1了解隋代文学状况，知道隋时的代表作家。 2了解初唐时期的文学状况。 3掌握“初唐四杰”，陈子昂在文学革新方面的成就。 （三）盛唐文学 （16课时） 1了解山水田园诗派产生的根源。 2指导山水田园派的代表作家。 3掌握王维孟浩然的创作成就 4了解边塞诗派产生的根源及其特点。 5知道边塞诗派的代表作家。