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学习者学习风格测量表
学习者学习风格测量表
学习者学习风格测量表
为了帮助您选择适合自己的学习方案,请完成以下学习风格测量量表。
学生学习风格调查量表
(安德鲁·科恩,吕贝卡·牛津)
目的:
学习风格测试是为了评估你的总体学习方法,只表示你的总体学习风格倾向,并不预测你的每次具体行为。
说明:
从每个小题的选项中圈出最接近你学习方法的答案,并完成全部小题。一边阅读题目一边考虑你在学习中通常是怎么做的。
请快速圈出每一小题的答案:A始终或经常如此B有时C很少或从不
第一部分:我是如何使用感官的
A小节
1.如果用笔记录,我会记得更牢。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
2.听的时候,我头脑中会闪现相应的画面、数字或单词。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
3.阅读时我会用不同颜色的笔做出标记。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
4.我需要任务的书面解释。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
5.交谈时,我要看着对方才能理解他表达的意思。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
6.我更易理解用板书展示的对话内容
A始终或经常如此B有时C很少或从不
7.图形、图标、图解能帮助我理解说话人表达的内容。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
Total _A_B_C
说明:这一部分分析的是视觉型学习风格。
若你的选项总和是7A0B0C,说明你是完全属于视觉型学习者。
若你的选项总和是6AxBxC-4AxBxC,说明你是典型的视觉型学习者。
若你的选项总和是3AxBxC-1AxBxC,则你的风格主要不是视觉型。
若你的选项总和是0AxBxC,则你完全不属于视觉型学习者。
B小节
8.如果我与别人讨论某事,此事会记得更牢。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
9.我喜欢听到清晰的指令。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
10.学习时我喜欢听音乐。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
11.交谈时,即使看不到说话人我也能理解对方表达的意思。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
12.我能轻松记住听过的笑话。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
13.听到声音我就能知道说话人是谁(例如:通过电话)。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
14.打开电视机时,我常听声音而不是看屏幕。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
Total _
说明:这一部分分析的是听觉型学习风格。
若你的选项总和是7A0B0C,说明你是完全属于听觉型学习者。
若你的选项总和是6AxBxC-4AxBxC,说明你是典型的听觉型学习者。
若你的选项总和是3AxBxC-1AxBxC,则你的风格主要不是听觉型。
若你的选项总和是0AxBxC,则你完全不属听觉型学习者。
C小节
15.我经常还没听清楚指令就开始做事情。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
16.学习时我需要休息很多次。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
17.阅读或者学习时我喜欢吃东西。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
18.如果在坐和站之间选择,我更愿意站着。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
19.如果长时间坐着不动,我会紧张。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
20.四处活动会使我的思路会更清晰(例如:踱步)。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
21.交谈时我喜欢摆弄笔或咬笔。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
22.讲话时我常做手势。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
23.上课时我喜欢在笔记本上画画。
Total _
说明:这一部分分析的是动觉型学习风格。
若你的选项总和是6A0B0C,说明你是完全属于动觉型学习者。
若你的选项总和是5AxBxC-3AxBxC,说明你是典型的动觉型学习者。
若你的选项总和是2AxBxC-1AxBxC,则你的风格主要不是动觉型。
若你的选项总和是0AxBxC,则你完全不属于动觉型学习者。
第二部分:我是如何面对学习环境的
A小节
1.当我与别人一起学习时比独自学习效果更好。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
2.我能通过聊天很快地和其他人熟悉。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
3.当我在教室与同学一起学习时比独自接受家教指导效果更好。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
4.与陌生人交谈对我来说不是难事。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
5.与班级里的很多同学交谈给我动力。
A始终或经常如此B有时C很少或从不
Total
说明:这一部分分析的是外向型学习风格。
若你的选项总和是5A0B0C,说明你是完全属于外向型学习者。
若你的选项总和是4AxBxC-3AxBxC,说明你是典型的外向型学习者。
若你的选项总和是2AxBxC-1AxBxC,则你的风格主要不是外向型。
若你的选项总和是0AxBxC,则你完全不属于外向型学习者。
B小节
6.我更喜欢单人的或一对一的游戏和活
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