《吾腰千钱》蒋琼.pptVIP

* 端正坐姿！ 专心听讲！ 积极思考！ 大胆发言！ 认真书写！ 吾腰千钱 北师大版六年级下册第七单元 珍惜 （唐）柳宗元 　 韩愈，欧阳修，苏洵， 苏轼，苏辙，王安石，曾巩，柳宗元被称为“唐宋八大家”。 柳宗元:字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。“唐宋八大家之一”。祖籍河东（今山西永济）。汉族。世称“柳河东”或“柳柳州”。著有《永州八记》《柳河东集》等。 了解作者 1、反复吟诵，对照译文疏通文意。 2、懂得为了金钱而放弃生命的行为是愚蠢的。 学习目标： （ 3分钟后比一比谁读的准确） 自学指导一： 1、自由朗读原文，注意停顿。 比读书（第一次先学后教） 一、我会认 氓 汝 怠 溺 méng rǔ dài nì 当堂训练一 （1分钟） 2、大声朗读课文，注意语速、节奏。 （2分钟后比谁吐字清晰，声音响亮，读得有节奏。） 吾腰千钱 　　（唐） 柳宗元 永之氓/（ménɡ)咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船/绝/湘水。中济，船破，皆游。其一氓/尽力/而不能/寻常。其侣曰：“汝(rǔ)/善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。有顷/益怠(dài)。已济者/立岸上/呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为？”又摇其首。遂/溺(nì)死。 当堂展示 我能正确流利地朗读原文！ 读文要求： 1、吐字清晰，声音洪亮。 2、停顿得当，朗读有节奏。 自学指导二 1、译文与原文对照，默读课文，想想课文讲了一件什么事？ （5分钟后比谁概括的好。） 比感知（第二次先学后教） 《吾腰千钱》主要讲述了…… 当堂展示 我会说 自学指导二： 比疏通（第三次先学后教） 1、同桌合作学习。一个说原文，一个说译文，疏通课文的意思。 （相信你们在5分钟内能出色完成！） 吾腰千钱：我腰上有千枚铜钱。 　　　 咸：全、都。程度副词。 　甚：特别,非常. 　　绝：横渡。绝湘水就是横渡湘水。 　 　　 水暴甚：河水突然上涨的很厉害。 济：(jì)渡，到。中济：渡到河中心。 有顷益怠：有顷，一会；益，更；怠，疲乏。有顷益怠:过了一会儿,更加疲惫无力了。 　　 汝：(rǔ) 你的意思。 　去：丢掉。 是以:所以。 遂：于是，就。 　　 皆：全、都。 蔽：蒙昧、愚蠢。 氓：(ménɡ)百姓，老百姓。 且：将要。 弃：丢弃 　　 何以货为：要钱财干什么。 寻常：古代八尺为寻，两寻为常，意为几尺远，像平时那样。 2、 默读课文，提出自己问题。 相信你会在2分钟内完成，加油！ …… 交流： 语言、动作、心理、神态、外貌…… 同学们，我们平时通常怎样描写人物呢？ 语言 动作 1、本文在描写“溺水者”时，用了几种描写方法？ 2、用“—”画出描写溺水者的语言和动作，用“—”画出描写同伴的语言和动作，想象它们当时在河中的情景以及他们的想法。 *