浅论大学生家庭伦理道德教育.doc

浅论大学生家庭伦理道德教育 ——兰:兰!±叠蜜 浅论大学生家庭伦理道德教育 口方钫妍 (华南师范大学学生工作部广东广州510006) 摘要家庭伦理道德教育是大学生思想道德教育的内容之一,目前在高校德育工作中却不被重视.然而,加强大学生家 庭伦理道德教育已成为时代的客观要求,也是大学生思想道德教育的内在规定性和预设性的必然要求.高校应积极探索加强 大学生家庭伦理道德教育的新途径,切实提高大学生的家庭伦理道德素质. 关键词家庭伦理道德教育思想道德教育新途径 中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1672—7894(2007J02—021—02 大学生的各种素质中,思想道德素质是最重要的素质,是灵魂. 大学生全面素质的培养,应该把思想道德素质教育放在首位来抓, 要将青年大学生的思想道德教育融人人才全面素质的培养之中.家 庭伦理道德教育是大学生思想道德教育的一项重要内容,但是在高 校普遍存在着思想政治教育工作和思想品德课忽视大学生家庭伦 理道德教育的现象当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班 人,应当具有较高的思想道德素质,应当具有较高家庭伦理道德水 平,而实际情况却不容我们乐观.因此,加强大学生家庭伦理道德教 育已成为时代的客观要求,也是大学生思想道德教育的内在规定性 和预设性的必然要求. 一 ,加强大学生家庭伦理道德教育的必要性 家庭是个人进入社会的第一场所,个人道德的初级阶段是由家 庭伦理道德教育塑造的.个人道德的初级阶段,虽然略显朴拙稚嫩, 但它却是后继的职业道德和社会公德不可或缺的基础.一定意义 上,职业道德和社会公德就是个人道德和家庭道德的延伸.所以,当 前普遍存在的大学生职业道德和社会公德的滑坡甚至沦丧,实际上 已经从侧面映射出优秀传统家庭伦理道德文化的失落和现实家庭 伦理道德教育的缺位及困境. (一)家庭伦理道德教育是社会整体道德教育的基础和起点 家庭伦理道德是整个道德体系中重要的组成部分,是社会公德 在家庭领域的具体表现.同时,它又以其特有的内容对社会公德产生 影响,不但制约着社会公德的发展水平及稳定程度,而且对职业道 德,个人品德的形成产生重要影响.如果不能很好地解决家庭伦理道 德问题,社会公德的建设就会缺少重要的基础,职业道德就会缺乏来 自家庭的动力,个人品德的培养与发展,也就缺乏必要的养分. 家庭伦理道德作为调整家庭成员之间及至邻里之间相互关系 的行为准则,是家庭文明的重要标志,是家庭有效地发挥其社会职 能,保证家庭成员幸福生活和社会健康发展的重要条件.家庭作为 人们的第一生存环境和重要活动空间,是社会整体道德教育的基础 和起点.一个具有良好家庭伦理道德的人,一般会具有良好的社会 公德,职业道德.因此,对大学生进行道德教育,必须重视家庭伦理 道德教育这一道德建设的基础和起点. (二)加强大学生家庭伦理道德教育是实现高等教育根本目的 的必然要求 高等教育的最终目的是培养德才兼备的人,而不是仅具有专门 性,职业性知识的人.高等教育的成败最终体现在它所培养的人的 综合素质上,而其家庭伦理道德素质是一项重要的评价内容.大学 生良好的家庭伦理道德,是”有理想,有道德,有文化,有纪律”中 “有道德”的一项重要内容.一名家庭伦理道德水平低下的人,很难 想象他会具有良好的社会公德和职业道德,很难想象他能成为一名 合格的社会主义建设者和接班人.这样的人所组建的家庭,其伦理 道德水平及其向下一代所灌输的道德观念可想而知.因此,高等教 育必然要求加强大学生的家庭伦理道德教育以实现自己的教育目 的,不注重加强和提高大学生家庭伦理道德水平的高等教育绝不是 成功的教育 (三)加强大学生家庭伦理道德教育是提高大学生家庭伦理道 德素质的现实要求 当代大学生所具有的家庭伦理道德素质颇令人担忧.这种现象 由多种原因造成,青少年时期所受不良家庭伦理道德的影响首当其 冲.每个人都生活在一定的家庭环境中,受着家庭氛围的熏陶,接受 着来自父母长辈的教育和影响,家庭是人生的第一所学校,父母是 子女的第一任教师,父母的价值观和为人处世的原则通过日常的言 行潜移默化地影响着子女.由于青少年对父母有着强烈的依赖感和 高度的信任感,因而其伦理道德的养成受父母的影响极大.可见,家 庭是个体走向社会的桥梁,家庭伦理道德是个体道德养成的摇篮, 在青少年的道德行为习惯的形成过程中,家庭起着不可替代的作 用不良的家风,不当的家庭教育以及不健康的家庭生活方式都会 影响到大学生良好家庭伦理道德的养成.因此,当大学生离开父母 进入高校,学校的思想道德教育工作应该担负起提高其家庭伦理道 德素质的重任. 二,大学生家庭伦理道德教育的主要内容 加强大学生家庭伦理道德教育,我们应辩证看待传统伦理道德 观念,取其精华,弃其糟粕,并结合当前改革开放和社会主义市场经 济的新形势,新要求