南投縣國中小老舊校舍整建計畫簡報.ppt

* * * 老舊校舍重建完成照片 北山國中－改建前照片 * 老舊校舍重建完成照片 北山國中－重建後照片 * 老舊校舍重建完成照片 名間國小－改建前照片 * 老舊校舍重建完成照片 名間國小－重建後照片（一） * 老舊校舍重建完成照片 名間國小－重建後照片（二） 公共藝術設置成果 * 老舊校舍重建完成照片 雙龍國小－改建前照片 * 老舊校舍重建完成照片 雙龍國小－重建後照片 * 老舊校舍重建完成照片 桶頭國小－改建前照片 * 老舊校舍重建完成照片 桶頭國小－重建後照片 * 老舊校舍重建完成照片 和平國小－改建前照片 * 老舊校舍重建完成照片 和平國小－重建後照片（一） * 老舊校舍重建完成照片 和平國小－重建後照片（二） * 老舊校舍重建完成照片 光榮國小－拆除前照片 * 老舊校舍重建完成照片 光榮國小－拆除後整地照片 * 貳、校舍結構補強計畫 老舊校舍補強工程，係教育部與國家地震研究中心共同針對老舊校舍結構力提升，提出以翼牆、擴柱、剪力牆等方式予以補強以提升建築物之耐震係數，使師生在地震來襲時，多一分時間逃生，減少傷亡。 * 貳、校舍結構補強計畫 配合教育部自98年度起實施老舊校舍耐震補強，針對老舊校舍之棟數、棟名、興建年代、面積等資料全面調查彙總，建立完整資料；由財團法人國家地震工程研究中心（簡稱國震中心）協助計算校舍耐震係數（CDR值）。 * 貳、校舍結構補強計畫 將校舍依（CDR值）分等級排定優先順序，簽請核定補強順序：70年、80年校舍補強效益較高列為優先，教室優先、活動中心次之、獨立廁所、司令台、宿舍次之。 * 校舍結構補強及拆除重建程序圖 老舊校舍(尚未評估) 初步評估 校舍 詳細評估 補強設計 補強工程 無須補強 校舍重建 老舊校舍 (尚未補強) 老舊校舍(已補強) 有使用安全堪慮之校舍、老背少之建築 專業技師鑑定 專業技師鑑定 無須重建 經天然災害 結構受損 尚未補強：於89年，本府委請大興工程顧問公司分析但未補強之校舍。 CDR值1 * 參、天然災害 颱風及汛期季節，中央氣象局如發佈陸上颱風或豪大雨警報，各校校長(或指定人)應速至教育部校安中心點閱通報並完成整備工作，並應於每日上午10時、下午3時及晚上9時上教育處網站瀏覽公告及教育部校安中心最新消息點閱通報，了解颱風最新因應措施，並即時處理，副知災害應變中心。 * 參、天然災害 各校如遭受天然災害致校舍及財物受損，請務必於每次災害發生後24小時以內填報「天然災害即時通報表」（如災情嚴重，請另電話通知國教科承辦人張志全先生或國教科長），並於教育部網站校安中心登錄災損情形，以利掌握全縣災情，統一彙報教育部。（請務必主動通報以利緊急作業。） 參、天然災害 有關各校所提報天然災害復健經費，請務必確實，切勿有漏報、浮報及虛報之情事，以免影響本縣復建經費核列之比例。另緊急搶修、校園環境清理及樹木扶正、設備部分不在天然災害復建經費補助範圍內，請各校切勿提列。 * 參、天然災害 本府如開放「天然災害受損需求」公務填報，各校不論是否有災情，均請上網填報，俾利本府瞭解各校災情。 若行政院公共工程委員會開放「天然災害受損需求」填報，一定要上網詳填災損情形及所需經費。（請務必簡述各項災情及需求，工程會將以填報內容做為經費審查之依據，如漏報項目將無法獲得工程會之補助。） * 參、天然災害 填報災害需求，請簡述受損情形及面積（請敘述長、寬、高），經費需求務必包含單位、單價，復建材質請簡略說明樣式規格；請勿以「一式」填報經費需求。 災害發生後3日內應請建築師或相關人員詳細估價連同災損彩色相片寄送至國教科。 * * 肆、民意代表協助爭取經費 補助案應注意事項 各校若有計畫申請案，不論是議員建議補助案或立委協助爭取教育部補助案，請確實評估需求性後（學校應負把關採購品質及設備使用效益的責任）再送。切勿配合廠商採購劣質、過期或使用效益低的設備，更不能以採購軟體送硬體而招惹疑義，設備採購之規劃學校應組成採購小組以教學所需設備為規劃考量。 * 肆、民意代表協助爭取經費 補助案應注意事項 今年度議員提案建議補助案採購資訊設備、教學軟體、英聽視聽設備、教學廣播系統…等，經長官裁示本府應組成教學設備審查小組進行審查，本府教學設備審查小組僅針對各校規劃採購合理性、必要性及需求性進行建議及諮詢，審查委員尊重各校所規劃之設備，審查時所提之意見建議各校審慎考量。 * 肆、民意代表協助爭取經費 補助案應注意事項 學校提出申請案時需已確實瞭解所申請之設備其功能、使用對象、用途及使用效益。該設備規劃確實符合本校需求，學校並可於每學期提出設備使用效益評估報告。 * 肆、民意代表協助爭取經費 補助案應注意事項 教育部補助各直轄市及各縣市政府設施設備經費，將依財力等級自籌10％～20％不等之配