整式复习课学案.doc

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
整式复习课学案

整式复习课学案 学习目标: 1.掌握幂的运算法则和整式乘法; 2.会对一个多次式进行因式分解。 学习过程: 一、知识回顾: (1)幂的运算法则:=_______;=_______;=_______; =_______.(2)乘法公式:=___________;=___________;=__________. (3)因式分解的方法:提公因式法:=______________;运用平方差公式:=_____________运用完全平方公式:=______________;=______________ (4)整式乘法和______________是一种互逆的运算关系。 二、基础知识: 1.计算:(1)=___________;(2)=___________;(3)=___________; (4)=___________; (5)=___________ (6)=___________; (7)=___________; (8)=___________; (9)=___________; (10)=___________; 2.如图是四张全身的矩形纸片拼成的图成,请利用图中的空白部分的不同表示方法,写出一个关于、的恒等式______________。 3.请你写出一个能因式分解的二次三项式并把它分解________________________。 4.若多项式是完全平方式,则=_________。 5.如图,边长为、的矩形,它的周长为14,面积为10,则的值为________。 6.下列运算中正确的是( ) A. B. C. D. 7.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 8.把分解因式,正确的结果是( ) A. B. C. D. 9.下列各式不能用平方差公式分解的是( ) A. B. C. D. 10.计算 11.先化简:,再选取一个你喜欢的数代替的值。 12.求的值,其中、、满足 13.把下列各式因式分解: (1) (2) (3) (4) (5) (6) 1

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档