2018年安徽省皖西高中教学联盟高三上学期期末质量检测数学（理）试题（解析版）.docVIP

2018届安徽省皖西高中教学联盟高三上学期期末质量检测数学（理）试题（解析版） 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.) 1. 已知集合，，则 （ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 , ,选B 2. 已知复数，则的虚部为 （ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】= ,所以虚部为1,选C. 3. 函数的图象为C.命题图象关于直线对称；命题由的图象向右平移个单位长度可以得到图象. 则下列命题为真命题的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 时 ,所以图象关于直线对称；命题 由的图象向右平移个单位长度可以得到 ,所以命题为假,所以为真，选B 4. 在内随机地取一个数k，则事件“直线与圆有公共点”发生的概率为 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】若直线与圆有公共点，则 因此概率为 ，选A 5. 如图，网格纸上小正方形的边长为，粗线画出的是某三棱锥的三视图，则此几何体的体积为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】几何体如图，体积为 ，选D. 6. 设点是平面区域内的任意一点，则的最小值为 （ ） A. B. C. D. 【答案】B 7. 执行如图所示的程序框图，输出，则 （　 ） A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 【答案】B 【解析】执行循环为 结束循环，输出，所以 ，选B. 8. 函数的图象大致是 ( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为 ，所以舍去B,D; 当时， 所以舍C，选A. 点睛：有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧：（1）由函数的定义域，判断图象左右的位置，由函数的值域，判断图象的上下位置；②由函数的单调性，判断图象的变化趋势；③由函数的奇偶性，判断图象的对称性；④由函数的周期性，判断图象的循环往复．(2)由实际情景探究函数图象．关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解，要注意实际问题中的定义域问题． 9. 已知，若，则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】设 因为，所以 ，选C 10. 正三棱柱的顶点都在同一个球面上，若球的半径为4，则该三棱柱侧面面积最大值为 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】设正三棱柱高为h，底面正三角形边长为a，则三棱柱侧面面积为 ，因为 ，所以 因此三棱柱侧面面积最大值为 ，选A 11. 设双曲线的右焦点为,过点作与轴垂直的直线交两条渐近线于两点，且与双曲线在第一象限的交点为，设为坐标原点，若,则该双曲线的离心率为 （ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意得 ，因为，所以 ，选C 点睛：解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于的方程或不等式，再根据的关系消掉得到的关系式，而建立关于的方程或不等式，要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等. 12. 已知函数，若的解集中有且只有一个正整数，则实数的取值范围为 （ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 ，由 所以当时， ；当时， ； 所以要使的解集中有且只有一个正整数，需 ，选A. 点睛：已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路 (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数