生物：第14章生物生殖与发育复习课件(苏教版八年级上) .pptVIP

* 生物的生殖 昆虫的生殖 无性生殖 有性生殖 回忆学习法令你事半功倍！ 植物的有性生殖 两栖类的生殖 鸟类的生殖 昆虫的生殖 * 无性生殖与有性生殖的本质区别是： 有无两性生殖细胞的结合 * 无性生殖： 不经过两性生殖细胞的结合， 母体直接产生新个体的生殖方式。 * 无性生殖方式 出芽生殖（水螅、酵母菌） 营养生殖（绿色开花植物） 组织培养 （植物） 克隆 （动物） * 出芽生殖 酵母菌 水螅 * 1、为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？ 讨论交流法 撞击思维的火花 因为每个小芽长成后脱落下来都成为一个新个体。 2、马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也是出芽生殖？ 不是。属于营养生殖。 * 营养生殖： 植物体依靠营养器官（根、茎、叶）产生新个体的无性生殖方式。 * 扦插 压条 嫁接 常用的方法： * （1）要使嫁接的植物体成活，操作时要注意哪些关键步骤？ 要使接穗和砧木的形成层密合在一起。 1、可以保持亲本的优良性状; 2、加快植物生殖的速度。 （2）嫁接在生产中有什么意义？ * 将植物体的 、 或 ，在 的条件下，培养在含有多种营养物质和 的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。 植物组织培养 器官 组织 细胞 无菌 植物激素 * 优点：短时间产生大批植物、 防止植物病毒侵害、 可培育优良新品种。 接种根的组织或细胞 形成愈伤组织 分化成幼苗 形成新的植物体 * 植物的有性生殖过程 * 自花传粉: 异花传粉 甲花 乙花 * 花发育成果实和种子 子房 子房壁 胚珠 珠被 受精卵 种皮 胚 果皮 种子 果实 * 种子与果实的传播 依靠风力 蒲公英 果实具有伞状的毛 依靠水力 椰子树 果实漂浮在水面上 依靠动物与人的运动 苍耳 果实表面有钩刺 依靠自身的弹力 豌豆 果实开裂时，果皮向内 蜷缩，将种子弹射出去 * 1、无性生殖与有性生殖的本质区别是( ) A、有无生殖细胞的形成 B、能否由母体直接产生新个体 C、是否经过细胞分裂 D、有无两性生殖细胞的结合 D 第 一 轮 * D 2、下列个体的产生是通过有性生殖形成的是 （ ） A、克隆绵羊 B、组织培养的小麦幼苗 C、嫁接的柑橘 D、试管婴儿 * 3、小青家的桃子产量较高但品质欠佳，她想尽快引进香甜可口的高品质水蜜桃，你的合理化建议是 （ ） C A、种子繁殖 B、全部换栽 C、嫁接 D、果枝扦插 * 4、玉米的果穗常有缺粒的原因主要（ ） B A、水分不足 B、传粉不足 C、光照不足 D、营养不足 * 2、据图回答（横线上填名称， [ ]内填序号）： （1）a是 过程； （2）b是 过程。 （3）发育成种子的是[ ] 。 （4）桃的可食用部分是由[ ] 发育而来的； （5）花生可食用部分是由[ ] 发育而来的。 （6）将来能萌发成幼苗的结构是由[ ] 发育来。 ① ② ③ +精子 ④ a b 传粉 受精 ② 胚珠 ① 子房壁 ② 胚珠 ④ 受精卵 * 昆虫的生殖与发育 * 家蚕的发育过程 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育 * 蝗虫的发育过程 受精卵 幼虫 成虫 不完全变态发育 * 代表动物 生殖方式 受精方式 发育方式 发育过程 家蚕 蝗虫 有性 生殖 有性 生殖 体内受精 体内受精 完全变态 发育 不完全变态发育 受精卵 幼虫 蛹 成虫 受精卵 幼虫 成虫 * 填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处 蝌蚪 成蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 鳃 肺（皮肤辅助） 有 无 无 有 水中 水中及近水的陆地 * 胚盘 卵黄 卵白 卵带 你有一双发现的眼晴！ 卵黄：提供养料 卵白：提供水分、养料 卵带：固定卵黄 胚盘：供胚胎发育的部位 胚盘：供胚胎发育的部位 是不是所有的鸡卵都有胚盘? 是不是所有的鸡卵都能发育成小鸡? * ? 发育过程 ? 受精卵 胚胎。。。。。。 雏鸟 ? ? ? ? 雌鸟体