触摸式电子摇奖器 课程设计.doc

附件一： 南华大学电气工程学院 《电子技术课程设计》任务书 设计题目： 触摸式电子摇奖器 专 业： 本09通信01班 学生姓名: 学 号: 起迄日期: 2012年1月2日 ~2012年1月13日 指导教师: 王彦 欧阳宏志 教研室主任： 王彦  《电子技术课程设计》任务书 1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 一、课程设计内容 题目：触摸式电子摇奖器要求：源电压DC5V，彩灯（LED）显示不同状态控制。 注：可以采用传感器，CD4011CD4017等芯片制作，彩灯可以采用LED。 综合运用已学习过模拟电路和数字电路等知识，阅读相关集成电路芯片资料和相关文献，了解电子电路设计的有关知识，方法和特点，掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。 一人一题，所设计的电路必须制作成功，并且全部或者部分通过计算机仿真。 课程设计设计说明书报告应包括有电路工作原理分析电路元器件参数设计计算电路调试说明原理图（自己画）元器件装配图（自己画）元器件清单自己的收获和体会字数不得少于3500字要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘原理图（SCH）和印制电路板(PCB)。 所有的文档和表格必须采用Word形式。 同类型的设计题可以组成一个设计组，组员之间可以开展研究与讨论。雷同者均计0分。 芯片英文参考资料，理解资料内容。 英文资料中的图可以直接采用（pdf文档中的图可放大300倍后裁剪到Word文档中），图中的英文可以采用英文（中文）方式翻译在图下。 英文资料中的一些词，如果翻译拿不准，可以采用英文（中文）方式标注。 设计资料中的有关的公式可以直接采用。 交制作的作品、文字稿和电子稿，采用Word文档形式。 课程设计设计说明书  2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕： 设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Protel软件绘出原理图（SCH）黄智伟．全国大学生电子设计竞赛技能训练．北京：北京航空航天大学出版社，2007黄智伟．全国大学生电子设计竞赛制作实训．北京：北京航空航天大学出版社，2007黄智伟．全国大学生电子设计竞赛系统设计．北京：北京航空航天大学出版社，2006黄智伟．全国大学生电子设计竞赛电路设计．北京：北京航空航天大学出版社，2006黄智伟．全国大学生电子设计竞赛．北京：北京航空航天大学出版社，20．．．．．．．．．1. 2012.1.2~2012.1.3 资料查找和阅读 2 2012.1.4~2012.1.5 电路方案选择，电路设计和计算，电路仿真 3 2012.1.6~2012.1.7 材料购买，电路设计和PCB设计 4 2012.1.8~2012.1.9 PCB制作电路元器件安装 5 2012.1.10~2012.1.11 作品调试 6 2012.1.12~2011.1.13 课程设计设计说明书写作 1年 12 月 30 日 附件二： 《电子技术课程设计》设计说明书格式 一、纸张和页面要求 A4纸打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米；行间距取固定值（设置值为20磅）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。 二、说明书装订页码顺序 (1)任务书 (2)论文正文 (3)参考文献，(4)附 录 三、课程设计说明书撰写格式 见范例 范例 引言 (黑体四号) ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (首行缩进两个字，宋体小四号) 1☆☆☆☆ (黑体四号) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) 1.1（空一格）☆☆☆☆☆☆ (黑体小四号) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) 1.2 ☆☆☆☆☆☆、☆☆☆ 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) 2 ☆☆☆☆☆☆ (黑体四号) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) 2.1 ☆☆☆☆、☆☆☆☆☆☆，☆☆☆ (黑体小四号) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) 2.1.1☆☆☆，☆☆☆☆☆，☆☆☆☆ (楷体小四号) 正文……(首行缩进两个字，宋体小四号) （1）…… ① …… …… …… 图1. 工作波形示意图(图题，居中，宋体五号) 5 结论(黑体四号) ☆☆☆☆☆☆ (首行缩进两个字，宋体小四号) 参考文献(