湖北省天门杭州华泰中学人教部编版七年级语文下册第三单元名著阅读复习《骆驼祥子》课件.ppt.pptx

名 著 阅 读 复 习《骆驼祥子》学习目标 １、学习《骆驼祥子》并有所理解和感悟;?２、初步学习阅读名著的具体方法和技巧; 　　３、了解中考名著阅读考查内容及做题的方法。 作者简介 《骆驼祥子》作者老舍，原名舒庆春 ，满 族，北京 (籍贯)人，有人民艺术家的称号。 感知人物 他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。他以拉洋车为生，他最大的希望就是能够挣钱买到属于自己的车。 明确：祥子感知人物 她是一个三十七八岁的虎女,虎头虎脑,一对虎牙，长的像个大黑塔。帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她做太太。她霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。她敢作敢为，甚至为了和祥子结婚不惜与有钱的父亲——人和车厂的主人刘四爷决裂。她可鄙而又可怜的命运让人感叹不已。 明确：虎妞感知人物 她十九岁，圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。她年轻，她要强，她勤俭。她为家庭牺牲了一切，但也有着对自己幸福生活的追求。假若祥子想再娶，她是个理想的人。 明确：小福子 人物形象:祥 子： 虎 妞：刘 四：小福子：朴实善良、勤劳能干、自尊好强；自私冷漠、出卖灵魂、自暴自弃。好逸恶劳，大胆泼辣而又有点变态。残忍霸道，自私冷酷。年轻美丽，勤劳善良。 名著怎样读 （一）读题目， 思考含义； （二）读故事， 梳理情节； （三）读人物， 分析形象； （四）读背景， 总结主旨； （五）读语言， 体验特色。　 “骆驼祥子”题目含义： 以“骆驼祥子”来命名有三层含义：（1）点明小说的主人公——祥子；（2）概括一个主要情节——骆驼祥子称号的由来。（3）揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 小说围绕祥子主要讲述了哪些故事？明确：三起三落（1）奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车；（2）卖骆驼又攒钱买车→被孙侦探敲诈买车钱；（3）结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。 试结合祥子的相关事例分析其形象性格前后有着怎样的变化？ 明确：由人变“兽” ,人生道路上的三部曲：（1）在自食其力的劳动中充满自信与好强；（2）在畸形结合的家庭中痛苦无奈地挣扎；（3）在极度绝望中扭曲了灵魂堕落成走兽。请结合《骆驼祥子》的背景，总结小说的思想主旨。 20-30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年代。新旧军阀不断的争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市。祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。 主题思想： 明确：小说主要讲述了人力车夫祥子人生中三起三落,由人堕落为“兽”的悲惨遭遇，表达了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿作者对当时黑暗社会的批判，对像祥子一样社会最底层的劳动 者的同情和关怀。语言特色：京味、幽默 1、热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命。 2、她拿出一毛钱来，：“拿去，别拿眼紧扫搭着我！” 3、刘四爷的眼里不揉沙子……刘四自幼便是放屁崩坑儿的人！ 幽默： 杨宅用人，向来是三五天一换的……只有这个张妈，已经跟了他们五六年，唯一的原因是她敢破口就骂，不论先生，哪管太太，招恼了她就是一顿。以杨先生的海式咒骂的毒辣，以杨太太的天津口的雄壮，以二太太的苏州调的流利，他们素来是所向无敌的；及至遇到张妈的蛮悍，他们开始感到一种礼尚往来，英雄遇上了好汉的意味，所以颇能赏识她，把她收作了亲军。 名著怎样考考查内容： 文学常识 题目含义 故事情节 人物形象 主题思想 阅读感受 一、填空题 １、根据下面作品的主要情节，完成填空。（2分）他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天，他为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口，汗水从头上一直流到脚后跟，他恨透了那些乱兵。 一、填空题1.这部作品是《骆驼祥子》，作家是老舍。 ２、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以 　拉洋车? 为生。 虎妞 是祥子的妻子，也是人和车厂的主人? 刘四爷 的女儿。 二、选择题 １、祥子一生命运的三部曲是（ B ）（２分） Ａ、精进向上—自甘堕落—浪子回头 Ｂ、精进向上—不甘失败—自甘堕落 Ｃ、不求上进—精进向上—自甘堕落 Ｄ、不求上进—有所发愤—精进向上 二、选择题２、下面关于《骆驼祥子》