物流运输基础知识汇总.pptVIP

运输工具分类 各种运输方式的优缺点 二、认知各种运输方式的技术经济特征 任务三：了解物流运输节点 * * 管理工程系 项目一 物流运输基础知识 会根据具体客户要求与货物批量、种类及特点选择适宜的运输方式 1 2 3 1 2 了解物流与运输的含义和特点 掌握物流节点的含义及功能 通晓物流节点的功能及全国物流节点的规划与布局 掌握运输的主要功能和原理 知识目标 技能目标 理解交通运输大通道与大陆桥运输 4 3 熟悉我国的交通运输大通道与大陆桥运输 物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。 任务一：什么是物流与运输 一、认知物流 1.运输的概念 运输是人们借助运输工具，实现运输对象的空间位置变化的目的性活动。 二、认知运输 2.运输的特性 知识点 （1）运输生产和消费的即时性。 （2）运输生产过程具有流动性。 （3）运输生产过程的替代性。 （4）运输产品的非实体性。 （5）运输产品的非储存性。 3.运输的功能 知识点 （1）产品转移。 （2）产品储存。 4．运输与物流的关系 （1）运输是构成物流的关键。 （2）运输影响着物流系统中的众多因素。 （3）运输费用在物流费用中占有很大的比重。 (1) 运输与包装的关系。 (2) 运输与装卸的关系。 (3) 运输与储存的关系。 (4)运输与配送的关系。 5.运输与其他物流各环节的关系 二、认知物流运输的地位和目标 1.物流运输的地位 （1）运输配送是物流网络的构成基础。 （2）运输配送是物流系统功能的核心。 （3）运输配送合理化是物流系统功能的核心。 三、认知物流运输的地位和目标 2.物流运输目标 （1）服务目标。 （2）快速、及时目标。 （3）节约目标。 （4）规模化目标。 运输是人们利用各种交通工具和运输路线把运输对象从一个地方运送到另一个地方，是物流系统的一个中心环节。按使用的运输工具不同，现代运输方式分为铁路运输、水路运输、公路运输、航空运输与管道运输五种。 任务二：如何选择适当的物流运输方式 一、认知物流运输基本方式 （1）铁路运输 （2）水路运输 （3）公路运输 （4）航空运输 （5）管道运输 1、运费高2、重量限制 3、只限机场周围城市 1、运输速度快2、适合贵重的小批量物品和生鲜食品3、包装简单 航空运输 1、运输速度慢2、港口装卸成本高 3、运输的安全性差4、易受天气影响 1、长距离，费用低2、原料、散货能用专用船运输3、适合体积大超重量物品运输 船舶运输 1、不适用长距离运输 2、装载量小 1、能实现门到门运输 2、适合近距离，速度快3、输送包装简单、经济 汽车运输 1、短距离费用高2、中转时间长3、紧急运输，需配车，会错过时机 1、大批量运输2、费用少、距离长3、安全、网络发达4、不受天气影响 铁路运输 缺点 优点 运输方式 1.技术速度 2.运输工具的容量。 3.运输成本。 物流节点的功能主要有三项： 一、认知物流节点及其功能 知识点 2.物流节点具有信息功能 1.物流节点具有衔接功能 3.物流节点具有管理功能 运输结点主要有铁路车站、汽车站（场）、港口、航空港和管道站等。 二、认知物流运输节点 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 职业院校的学生面向的是企业， 创新模式和思想 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ * * 管理工程系 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！ 学校都有好的环境和设备、软件，而缺乏的是基于工作过程的课程与一系列的教学组织活动！