精品解析：2018年甘肃省陇南市中考生物二模试题（解析版）.doc

2018年甘肃省陇南市中考生物模拟试卷（二） 一、单项选择题 1. 下列属于营养繁殖方式的是（　　） A. 播撒玉米种子种地 B. 野生水果落地后萌发出幼苗 C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下小麦种子后，种子发芽 【答案】C 【解析】试题分析：（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式． （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等． 解：AC、“苹果用枝条嫁接”、“用土豆芽发育成新植株”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖． BD、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此，“野生水果落地后萌发出幼苗”、“埋下鸡冠花种子后，种子发芽”都属于属于有性生殖． 所以，属于无性繁殖方式的是“苹果用枝条嫁接”、“用土豆芽发育成新植株”． 故选：A、C． 考点：有性生殖与无性生殖的区别及应用． 2. 小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（　　） A. 卵白 B. 卵壳 C. 胚盘 D. 卵壳膜 【答案】C 学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网...学§科§网... 考点：鸟卵的结构。 3. 植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是（　　） A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 压条 【答案】B 【解析】试题分析：利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。所以，要植物园引进了一种稀有花卉，想在短时间内进行大量的繁殖，比较理想的办法就是组织培养。 考点：植物组织培养。 4. 下列不属于遗传现象的是（　　） A. “一娘生九子，九子都像娘” B. “种瓜得瓜，种豆得豆” C. “一窝兔子，各个不同” D. “老鼠生儿打地洞” 【答案】C 【解析】一娘生九子，九子都像娘、种瓜得瓜，种豆得豆、老鼠生儿打地洞，都体现了亲子代之间的相似性，因此都属于遗传现象；一窝兔子，各个不同，体现了子代个体之间的差异性，因此属于变异现象。 点睛：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。 5. 已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的机率为（　　） A. 25% B. 50% C. 0% D. 75% 【答案】C 【解析】双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，因此夫妇双方都是单眼皮，其控制眼皮的基因组成都是隐性如dd，其子女的控制眼皮的基因来自于父母双方，因此其子女的控制眼皮的基因组成也都是隐性dd，性状表现都是单眼皮；因此这对夫妇不可能生出双眼皮的孩子。假设双眼皮有显性基因D控制，单眼皮有隐性基因d控制，一对均为单眼皮的夫妇的遗传图解如图所示： 6. 下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（　　） A. 蝙蝠 B. 大雁 C. 大山雀 D. 蝴蝶 【答案】D 【解析】试题分析：昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，蝴蝶属于昆虫，而蝙蝠为哺乳动物，家燕和八哥为鸟类，背部有脊椎骨组成的脊柱为脊椎动物。 考点：昆虫纲的主要特征。 7. 真菌大都靠什么来繁殖后代？（　　） A. 菌褶 B. 菌丝 C. 孢子 D. 细胞分裂 【答案】C 【解析】试题分析：大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖。孢子直接发育成新个体，是无性生殖细胞，故孢子实际上是生殖细胞。 考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。 8. 白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥．辛勤三十日，母瘦雏渐肥．”这描绘的是燕子的（　　） A. 社会行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 觅食行为 【答案】C 【解析】繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为，包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为。“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”体现了鸟类的育雏行为，属于繁殖行为。 9. 提一桶水上楼时，手臂的肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　） A. 收缩、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、收缩 D. 舒张、舒张 【答案】A 【解析】骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌