精品解析：七年级数学2017-2018学年青岛版下册单元测试题 第8章 角（解析版）.doc

第2017-2018学年七年级数学青岛版下册单元测试题第8章角 一、 选择题 1. 21.21o可化为（　　） A. 21o21′ B ．21o20′1 C．21o12′6 D．21o12′36 【答案】D 【解析】试题分析：先把度的小数部分乘以60化为分，再把分的小数部分乘以60化为秒，即可得到结果. 21.21o=21 o+12.6′=21o12′36， 故选D. 考点：本题考查的是度、分、秒的换算 点评：解答本题的关键是熟练掌握大单位化为小单位要乘以进率. 2. 中午12点15分时，钟表上的时针和分针所成的角是（　　） A. 90o B. 75o C. 82.5o D. 60o 【答案】C 【解析】试题分析：根据钟面的特征可知12点15分时，分针指向3，而时针在12和1之间，而15分等于四分之一小时，故时针走了四分之一大格，根据每大格30度即可得到结果. 中午12点15分时，钟表上的时针和分针所成的角是， 故选C. 考点：本题考查的是钟面角 点评：解答本题的关键是熟练掌握钟面被分成12个大格，每大格30度. 3. 下列说法中正确的是（ ） ①两条射线所组成的图形叫做角； ②角的大小与边的长短无关； ③角的两边可以一样长，也可以一长一短； ④角的两边是两条射线. A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】①、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，故①错误； ②、角的大小与边的长短无关，故②正确； ④、角的两边是两条射线，故④正确， 所以②④正确， 故选B． 4. 如图所示，四个图形中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是（ ） 【答案】B 【解析】A、因为顶点O处有四个角，所以这四个角均不能用∠O表示，故本选项错误； B、因为顶点O处只有一个角，所以这个角能用∠O、∠1及∠AOB表示，故本选项正确； C、因为顶点O处有三个角，所以这三个角均不能用∠O表示，故本选项错误； D、因为顶点O处有两个角，所以这两个角均不能用∠O表示，故本选项错误， 故选B． 5. 如图所示，在此图中小于平角的角的个数是（ ） A. 9个 B. 8个 C. 7个 D. 6个 【答案】C 【解析】观察可知，图中小于平角的角有：∠A，∠ABE，∠AEB，∠ABC，∠CED，∠D，∠C，共计7个角. 故选C. 6. 下列说法正确的是（ ） A. 小于平角的角是钝角 B. 小于钝角的角是直角 C. 大于锐角的角是直角 D. 有大于锐角且小于钝角的角 【答案】D 【解析】小于平角的角可以是锐角、直角或钝角，故选项A、B错误； 大于锐角的角可以直角，也可以是钝角，还可以是平角，故C选项错误； 直角既大于锐角又小于钝角，故D选项正确， 故选D. 7. 早上六点整，分针与时针所成的角是（ ） A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 平角 【答案】D 【解析】6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°， 则其夹角为30°×6=180°， 即分针与时针所成的角是平角， 故选D． 8. 已知A、B、C三点在同一直线上，那么线段AB、BC、AC三者的关系是（　　） A. AC=AB+BC B. AC＞AB C. AC＞AB＞BC D. 不能确定 【答案】D 【解析】解：①A、B、C三点在同一直线上的位置如图所示： 则AB=3，BC=3，AC=6， ∴AC=AB+BC；AC＞AB=BC， ②A、B、C三点在同一直线上的位置如图所示： 则AB=7，AC=4，BC=3， ∴AB＞AC＞BC，AB=AC+BC； 综上所述，线段AB、BC、AC三者的数量关系不能确定．故选D． 9. 下列语句中不是命题的有（ ） （1）两点之间，线段最短； （2）不许大声讲话； （3）连接A、B两点； （4）鸟是动物； （5）不相交的两条直线叫做平行线； （6）无论a为怎样的有理数，式子a +1的值都是正数吗？ A. 2 个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】B 【解析】试题分析：∵命题必须是判断真假的陈述句，而（1）（4）（5）都是做出判断的陈述句，∴它们都是命题，因此（2）（3）（6）不是命题． 故选：B 考点: 命题的概念. 10. 下列关于角的描述正确的是：（　　） A. 角的边是两条线段； B. 角是由两条射线组成的图形 C. 角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形； D. 角的大小与边的长短有关 【答案】C 【解析】本题主要考查的是角的定义 根据角的定义：有公共端点的两条射线