高中生物 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 课件 (共19张PPT).ppt

通过激素的调节、神经调节和激素调节的关系 一　激素调节的发现 1．促胰液素的发现 (1)沃泰默观点：胰腺分泌胰液只受神经调节 (2)斯他林和贝利斯提出的假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜产生了促进胰液分泌的促胰液素。 (3)实验验证过程 实验：稀盐酸 小肠＿＿ —→提取液—→静脉→促进胰腺 分泌胰液 混合 研磨 注入 黏膜 ＼ ／ 2．激素调节 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。 3．人体主要内分泌腺及其分泌的激素 内分 泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 生理作用 下 丘 脑 抗利尿激素 多肽 肾小管、 集合管 促进水分的重吸收 促甲状腺激素释放激素 垂体 调节垂体合成和分泌促甲状腺激素 促性腺激素释放激素 促进垂体合成并分泌促性腺激素 分泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 生理作用 垂体 生长激素 蛋白质 全身 促进生长，主要促进蛋白质的合成和骨的生长 促甲状腺激素 甲状腺 促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌 促性腺激素 性腺 促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌 分泌腺 激素名称 化学性质 作用部位 生理作用 甲状腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 全身 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统