2018年中考单元练习 人教版九年级上册 第六单元 资产阶级统治的加强.docxVIP

第六单元　资产阶级统治的加强一、选择题1.“事情越来越糟……我们必须拿出最后一张牌——我现在决定采取释放奴隶的政策。”这张牌打出去之后,直接地扭转了战局。而引发此战争的根本原因是　(　　)A.法国第三等级争取自由的权利B.北美人民反抗殖民统治C.农奴制成为俄国资本主义发展的障碍D.奴隶制阻碍了美国资本主义发展【解析】选D。本题考查学生的分析理解能力。根据题干中的关键信息“释放奴隶的政策”“扭转了战局”并结合所学知识可知,南北战争中林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,激发了黑人奴隶参加北方军队的热情,从而扭转了战局,北方取得战争的胜利。南北战争爆发的根本原因是奴隶制阻碍了美国资本主义的发展,故选D。2.(2017·桂林模拟)美国财政部2016年4月20日宣布,新版20元美钞正面将印上美国著名废奴主义者哈丽雅特·塔布曼的头像。这意味着塔布曼将成为“亮相”美钞的首名非洲裔美国人和一个世纪以来美钞上出现的首名女性。请问,美国历史上是谁给予了黑人奴隶自由　(　　)A.华盛顿B.林肯C.罗斯福D.奥巴马【解析】选B。本题考查学生的阅读能力和综合分析判断能力。根据题干并通过所学知识判断只有林肯符合题意。1862年,林肯签署《解放黑人奴隶宣言》的法令,废除黑人奴隶制度。3.(2017·潍坊模拟)2015年是美国南北战争结束150周年。美国独立战争扫除了资本主义发展的“障碍”,而南北战争则扫除了又一大障碍。其中“又一大障碍”指的是　(　　)A.封建等级制度B.英国殖民统治C.黑人奴隶制度D.联邦共和制【解析】选C。美国南北战争爆发的根本原因是黑人奴隶制度严重阻碍资本主义的发展,因此南北战争扫除的障碍是黑人奴隶制度。4.“人们有理由推断,农民对解放无比感激,无比高兴……可实际上,法令在农民中与其说是欣喜,不如说是失望。”下列事件符合这一评述的是　(　　)A.中国的戊戌变法B.日本明治维新C.俄国农奴制改革D.中国土地改革【解析】选C。本题考查学生的理解和分析能力。通过上述题干可以得知是跟农民相关的事件。因此A、B可以排除,中国的土地改革,农民成为土地的主人,与题干信息不符合。C俄国农奴制改革使农奴在获得自由的时候可以得到一块份地,但必须高价赎买,因此这也是农奴说是欣喜,不如说是失望的原因。5.(2017·钦州模拟)1861年改革后,俄国近代化的脚步依然沉重的主要原因是　(　　)A.改革保留了大量的封建残余B.俄国资本主义发展速度缓慢C.改革后的农民没有自由D.自上而下的改革没有得到人民的拥护【解析】选A。本题考查学生的理解能力。1861年改革废除了农奴制,对俄国摆脱落后状况具有积极作用。但是这次改革保留了大量封建残余,专制制度并未发生本质性的改变,广大农民仍然缺乏基本的民主权利,俄国的近代化步伐依然沉重而缓慢。6.(2017·济南模拟)清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述道:日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”　(　　)A.大化改新B.明治维新C.甲午战争D.经济危机【解析】选B。本题考查学生的识记能力。依据题干“日本的景物风貌已由本来的‘汉唐遗风’一变而‘趋欧俗’可知,“汉唐遗风”说的是古代日本学习隋唐制度进行的大化改新;“趋欧俗”说的是近代日本学习欧美进行的明治维新。由此判断B正确。7.生活于19世纪中后期日本的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了　(　　)A.废藩置县B.废除身份制C.殖产兴业D.文明开化【解析】选D。本题主要考查阅读分析能力。日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,主要是由于明治政府实行了文明开化,即向欧美学习。故答案选D。8.“邑无不学之户,家无不学之人”是日本政府于1872年向国民提出的口号。这说明明治政府非常重视　(　　)A.殖产兴业B.发展教育C.废藩置县D.革除旧习【解析】选B。本题主要考查学生的分析能力。解答本题的关键是理解题干中材料的意思,这句话的意思就是“国家没有不接受教育的家庭,家庭里没有不接受教育的人”。由此可知明治政府非常重视发展教育。9.(2017·柳州模拟)之所以说19世纪中期俄国废除农奴制改革和日本明治维新是资产阶级性质的改革,主要是因为　(　　)A.都是在民族危机的背景下进行的B.改革都采取了自上而下的方式C.改革都保留了大量的封建残余D.都推动了资本主义的发展【解析】选D。本题考查学生的理解能力。19世纪60年代,俄国和日本的改革都扫除了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。10.比较是我们学习历史和研究历史的重要方法之一,与俄国1861年改革相比,日本明治维新最显著的不同点是　(　　)A.改变了社会性质B.保持了民族独立C.保留了大量封