2017牛津译林版七年级下册Unit 1《Dream Homes》(Comic strip and Welcome to the unit)教案.docVIP

2017牛津译林版七年级下册Unit 1《Dream Homes》(Comic strip and Welcome to the unit)教案.doc

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2017牛津译林版七年级下册Unit 1《Dream Homes》(Comic strip and Welcome to the unit)教案

Unit 1 Dream Homes Comic strip and Welcome to the unit 教学目标: 1、知识目标:通过本节课的学习,使得学生能掌握新短语、新词汇,并能用所学的句型短语进行造句和翻译 2.能力目标:能根据所给任务迅速思考问题;并能熟练地进行合作交流,从而完成学习任务. 3.情感目标:用‘任务驱动’式教学,激发学生的学习欲望和探究精神,在任务的驱使下,学生既要独立思考,又要合作讨论,这样有意识、有目的地培养学生自主学习的良好习惯以及协作共进的团对精神。 教学重点: 认得新单词,会翻译课文,掌握词汇:dream, capital, palace, 教学难点: 学会运用重要短语:would like to, live in, next to, the capital of … 课时: 第1课时 教学过程: Step一 给出任务 1、学习目标:(1)谈一谈你理想的居所,你喜欢什么样的居住环境? 2、 学习重难点:(1)四会词汇:dream, capital, palace,… (2)重要短语:would like to, live in, next to, the capital of … 2.完成P7A.国家与图片搭配。 3.自编对话:(用P7.B) What’s the capital of the USA ? ( France , Japan Russia ,Thailand) It’s Washington DC (). 4.讨论并且背诵课时作业P1.1英汉互译,并在书上划线 5.做练习 任务一.你知道这些图片是哪个国家的吗?利用图片让学生进行对话练习 A:What country is it in? B:It’s in A:Do you know the capital of ? B:Yes.The capital of is 【练练】David忘了这些国家的首都名称用英语怎么写,你能帮他吗? 1.The USA 2.The UK 3.France 4.Japan 5.Russia 6.Thailand 任务二.问你的伙伴,他最喜爱住在哪一个国家哪一个城市,为什么呢? S1:What country would you like to live in ? S2: . S1:What city would you like to live in ? S2: . 任务三.仔细听录音,明白Eddie and Hobo在谈什么?看看Hobo喜欢什么? 1.Where do you

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