2017牛津译林版七年级下册Unit 2《Neighbours》(Integrated skills)学案.docVIP

Unit 2 Neighbours Integrated skills 【学习目标】 能掌握更多的职业和工作场所的名称。 能从听力材料中获取信息并完成任务。 能用所得信息将语篇补充完整。 【学习重难点】 能用所得信息将语篇补充完整。 能用正确的语句谈论自己的理想。 【自主学习】（认真阅读课文，完成知识梳理，在课本上做好标注） 『基础知识』---词汇及句型 A、预习本课单词(P25--26)，先根据音标自己拼读，再听磁带核对发音，并熟读。(同桌互查，小组长检查) 并能根据音标写出下列单词及汉语意思：（注意这些词的词性） 1.[?m?n?d??(r)]______ 2. [??f?s]________ 3. [?ste??n]_________ 4.[?p??stm?n]________ (pl) 5.[ ?k?mp?ni]_______ 6. [p??li:sm?n]_______ ________(pl.) 7. [p??st ] 8. [?p?:sn ] 9. [d??b] _________10. [?eld?(r)] _________ 11.[d??b]_________12.[?fju:t??(r)]_________13.[?ɑ:t?st]_________ 14.[ sa?nd] _________15.[ s?k] _________ B、不同职业的名称及所在地点（在课本上用﹏画出来）： 1.经理______________ 2.上班族_______________ 3.邮递员________________ 4.邮局________________ 5..警察局_______________6.餐馆_______________ C、重点短语：写下列短语并用红笔批改订正。 1、一名办公室职员____________________ 2、警察局____________________ 3、邮局____________________ 4、我的姐姐____________________ 5、不同的工作____________________ 6、在一家公司上班____________________ 7、乘火车上班____________________ 8、离她家很远____________________ 9、未来____________________ 10、一名电脑工程师____________________ 11、擅长画画____________________ 12、一名艺术家____________________ 13、听起来像个好主意____________________14、帮助生病的人____________________ D翻译下列句子 1、我爸爸在警察局工作。有时他晚上工作。 __________________________________________________________________________ 2、我妈妈是经理，因此她总是很忙。 __________________________________________________________________________ 3、我哥哥在邮局工作。他是一名邮递员。 __________________________________________________________________________ 4、我姐姐是一名办公室职员。她乘火车去上班。 __________________________________________________________________________ 5、将来你想成为什么？ _________________________________________________________________________ 6、我将成为一名艺术家。 __________________________________________________________________________ 7、那听起来是个好主意。 __________________________________________________________________________ 8、我想帮助生病的人。 __________________________________________________________________________ 9、将成为一名足球运动员 ____