2010中职物流专业人才培养方案.docVIP

中职物流专业人才培养方案 1．【专业名称】 物流管理 2．【入学要求】 初中毕业生或具有同等及以上学历者 3．【学习年限】 基本学制3年 4．【培养目标】 培养适应经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解物流运营过程，从事运输业务、仓储与配送、物流营销、信息处理等物流活动，具有相应的综合职业能力的初、中级物流作业专门人才。 5．【职业范围】 本专业学生的职业范围主要是采购、仓储配送管理、运输管理、国际货运、商品包装、流通加工物流作业信息管理、物流设施设备管理采购 单证信息 全国计算机证书仓储配送员装卸搬运员调度运输管理运输调度报关、报检 货代员 中国物资采购联合会 货运代理 工作任务 职 业 能 力 1.业务运作 1-1 物流商务运作 1-1-1物流商务基本运作 1-1-2物流运作基本分析 1-2物流市场调研 1-2-1初步物流市场调研 1-2-2基本分析 2.物流业务运作 2-1货物运输操作 2-1-1 运输单证处理能力 2-1-2 货物合理配载 2-1-3 具体运输业务操作 2-2仓储配送运作 2-2-1 仓储单证处理能力 2-2-2 仓储配送计划制订 2-2-3 入库分拣、配载、送货作业 2-2-4 货物保管保养 2-2-5 出库业务操作 2-3物流设备操作 2-3-1 物流设备选择、基本维护 2-3-2 物流设备使用 3.国际物流业务操作 3-1国际货运代理 3-1-1国际货运代理 3-2报关报检 3-2-1 报关报检业务操作 3-2-2报关单填制 4.绩效评估 4-1物流财务核算 4-1-1初步成本核算 4-1-2费用控制 4-2物流流程设计 4-2-1基本流程设计 5.物流信息技术应用 5-1条码应用 5-1-1 条码设备应用 5-1-2 RFID设备应用 5-2物流信息应用 5-2-1 3PL管理软件操作 5-2-2 仓储配送、运输、货代软件操作 8．【核心课程简介】 教学内容依据物流岗位能力标准，围绕岗位技能点进行，以物流业务流程(工作过程)为主线，以物流业务处理为中心，以岗位技能项目整合课程内容，以优质核心课程引领相关课群的教学内容。 课 程名 称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参 考学 时 物流管理基础 主要教学内容：物流的基本概念；物流活动要素，第三方物流、物流管理、物流标准化、物流信息系统、物流相关标准；供应链管理。使学生能够掌握物流的相关概念活动要素作用；掌握物流信息管理的主要内容；理解第三方物流的作用 技能考核项目： 现代物流基本理论和方法、物流系统和功能基本管理知识 要求： 掌握物流行业有初步的认知，达到物流员资格考证要求。 72 仓 储 管 理 实 务 主要教学内容：仓储设施设备、验货入库作业、货物储存保管、库存控制、出库作业、仓库安全管理及环境保护等 要求：通过理实一体的仓储任务和项目操作的学习过程，培养学生具备仓储、仓储设备使用及操作、并进行出入库操作和商品养护的能力，具有仓库安全管理以及解决仓储管理实际问题的基本能力。 技能考核项目：仓储作业技能、仓储设备使用及操作、出入库操作和商品养护、库存控制等技能； 要求： 培养学生仓储 72 运输与配送实务 主要教学内容：运输的五大类基本方式的特点、业务组织流程、操作规范以及配送业务、配送组织等内容。 要求：通过模拟运输业务流程、填制运输单证、运输案例分析等训练，使学生具有各种运输和配送方式的业务流程操作能力。 技能考核项目： 运输的五大类基本方式的特点、业务组织流程、操作规范以及配送业务。 要求：具有各种运输和配送方式的业务流程操作能力。 供 应 链 管 理 主要教学内容：采购、销售、库存管理与存货核算流程等 要求：会进行请购单、采购单、到货单、入库单的填制，并能运用该软件进行库间调拨业务的处理和存货的核算能力 技能考核项目： 应用该软件进行采购、销售、库存管理和存货核算。 要求： 具有物流系统操作能力，达到物流员考证要求。 72 国 际 货 运 代 理 主要教学内容：国际货物运输方式、货运代理人责任、国际货物进出口报检、报关、国际海上、航空、陆路货物运输业务等内容。 要求：通过模拟国际货运业务流程、填制单证、案例分析等训练，使学生具有进出口业务中货运代理的业务流程操作能力。 技能考核项目： 国际货运业务流程操作；报关报检程序及业务办理。 要求： 具有进出口业务中货运代理的业务流程操作和货运代理业务处理能力。 72 9．【专业教学进程表】 教育教学活动周计划表（表一） 年级 一年级 二年级 三年级 合计 学期 一 二 三 四 五 六 周数 20 20