最新五四红旗团委 团委标兵评选条件先进青年评选办法.docVIP

附件一：评选条件 “五四红旗团委”、“五四红旗团委标兵”评选条件 1．班子建设好。班子健全，按期换届，民主选举领导班子；班子的民主生活和工作制度健全有效，实行集体领导和分工负责相结合；班子成员政治素质高，工作作风严谨；密切联系广大团员青年，全心全意为团员青年服务，在广大团员青年中有较大的感召力和影响力。 2．主题活动好。围绕服务学生成长成才和学校建设，开展团的活动和工作。积极组织引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确导向；积极开展学生课外知识学习、学术交流、科技创造等活动，培养学生的创造能力和创新精神；大力开展社会实践活动，促使学生增强社会责任感和社会适应能力；积极开展文化、娱乐、体育活动，丰富校园文化生活；充分发挥党联系青年学生的桥梁纽带作用，认真落实校党委的指示精神和具体任务，当好党的助手，同时注意反映团员青年的意愿和要求，维护学生的合法权益。 3．团支部建设好。所属团支部班子健全，按期换届,设置合理，制度健全；适应团员青年学习、生活的特点，开展工作和活动；能够认真做好团员的教育和管理工作。 4．“推优”工作成效显著。积极做好向党组织推荐优秀团员作党的发展对象的工作，认真把好“推优”关，使“推优”工作落到实处，成效显著。 5．活动阵地有保障。通过团课，对团员、团干部进行正常的培训；有能够开展文化体育活动的设施；建有社会实践活动、课外科技活动、校园文化活动的基地和有关服务机构；有较稳定的工作经费来源。 6．积极开展公益性社会活动和青年志愿者活动，并取得突出成绩。 7．积极争取党总支对团的工作的重视和支持，在2011年共青团工作的综合评价中名列前茅。 “五四红旗团支部”、“五四红旗团支部标兵”评选条件 1．班子健全，按期换届，团支委思想作风、工作作风过硬，团支部工作制度健全。 2．团支部建立并实行“三会两制一课”制度，定期组织团员过组织生活并取得良好效果。经常采取有效形式对团员进行思想教育和团员意识教育。每年开展一次团员民主评议活动，能够搞好团员年度团籍注册，注册率达到95%以上，能够严格执行团的纪律，准确掌握政策，对犯错误的团员耐心地进行批评教育，并能按有关规章和规定程序，对犯错误的团员及时给予适当的团内纪律处分。 3．按时完成上级团组织交给的各项任务。各项活动坚持经常，团员青年在活动中起作用、受教育，团日活动形式多样，有特色。 4．团支部能够坚持不懈地加强团员队伍建设，提高团员素质，团员能够自觉地履行团章规定的各项义务，在本职工作岗位和社会生活的各个方面发挥模范带头作用，在完成各项任务中发挥生力军和突击队作用。 5．有下列情况之一者不得评为先进团支部： （1）团员档案管理混乱或团费收缴不按时者； （2）团员年度团籍注册率低于95%者； （3）学生团支部团员考试补考率高于10%者； （4）受处分的团员比例超过10%者； “共青团工作创新奖”评选条件 1.有前瞻性。以科学发展观为指导，坚持正确导向，符合党对共青团工作和青年工作的要求，顺应当前时代和社会的发展趋势，具有较强的工作前瞻性。 2.有创新性。要在继承以往工作理论和实践经验的基础上，积极开拓新的共青团工作理论视野或新的工作局面。项目构思独特，活动载体新颖，形式喜闻乐见，具有典型性和影响力，具有较强的独创性和创新性。 3.有针对性。要从解决实际问题出发，能够体现不同层面、不同院系和不同专业等工作特点，具有较强的指导意义。 4.有操作性。活动项目方案设计完整，规划内容详实，项目要求明确，在现有条件下可以实施，具有较强的操作性。 5.有示范性。活动项目能够在一定区域或范围内进行试点或推广，可形成示范效应，具有较强的示范性。 “优秀共青团员”评选条件 1．热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护党的路线、方针、政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观。思想积极要求进步，品德高尚。 2．刻苦学习文化知识，学生团员2011 年（两学期）平均学习成绩排名在院（系）前25 %。 3．积极完成团组织交给的各项任务，积极参加团组织的各项活动，在学习、生活、工作及其他社会活动中起模范带头作用。 4．自觉遵守团的纪律和校规校纪，在社会实践和青年志愿活动中起模范带头作用。 5．尊敬师长，团结同学，在同学中有较高威望。 6．有下列情况之一者不得评为优秀共青团员： （1）2011 年受到警告以上处分或团内处分者； （2）2011 年度团员教育评议为经帮助能够合格和不合格者； （3）平时不积极工作，不按时缴纳团费、团员档案不全并且无任何说明者。 “优秀共青团干部”评选条件 1．热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护党的路线、方针、政策。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展