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最新全国文明单位测评体系
全国文明单位测评体系(试行)
2012年5月11日
说 明
一、全国文明单位是指,积极践行社会主义核心价值体系,坚持物质文明建设和精神文明建设两手抓,各项事业全面协调发展、精神文明建设成效突出,在社会上发挥示范引领作用的单位。
二、根据创建文明单位工作实际,测评体系共设置13个测评项目,满分为100分,分布在学雷锋活动、志愿服务活动、道德讲堂建设、学习型单位建设、文明有礼培育、勤俭节约活动、道德经典诵读、“我们的节日”活动、文明风尚传播、文化体育活动、参与帮扶共建、优质服务状况、优美环境建设之中。
三、数据采集主要使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。
四、申报前两年内有下列情形之一的,不得申报全国文明单位:
1、领导班子成员发生严重违纪和违法;
2、员工发生刑事案件;
3、单位发生重大安全生产和食品安全事故;
4、单位员工违反国家计划生育政策。
测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ-1
学雷锋活动
(14分) 1)单位有年度学雷锋活动总体方案,有明确责任部门和责任人,有具体活动安排(4分);
2)有体现雷锋精神的岗位规范或行为守则,将岗位学雷锋活动情况纳入单位和员工个人考核内容(4分);
3)有体现雷锋精神的管理制度,坚持以人为本,把关心员工工作、学习、生活、健康等人文关怀内容纳入管理之中(3分);
4)单位组织扶危济困、助人为乐等活动,有具体措施,有参与人数,有活动效果(3分)。 1)、2)、4)材料审核
3)材料审核、问卷调查 Ⅰ-2
志愿服务活动
(14分)
1)单位有学雷锋志愿服务队①(4分);
2)有常态化的志愿服务活动②(4分);
3)单位积极创造条件支持志愿服务活动,注册志愿者人数占总人数比例≥30%(3分);
4)有上岗前的志愿服务培训,有表扬奖励措施,有相应的资金保障(3分)。 1)、3)、4)材料审核
2)材料审核、 注:①为便于开展服务,每支志愿服务队一般50人左右,单位可根据情况设总队、支队、分队,配备组织能力强、热心公益的队长,
通过建立志愿服务QQ群、微博群等有效手段,加强对活动的组织协调和管理指导;
②有明确的活动时间、活动地点、活动内容,活动效果明显。
测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ-3
道德讲堂建设
(14分) 1)有道德讲堂,场所固定①(4分);
2)有的有材料审核
实地考察 Ⅰ-4
学习型单位
建设(4分) 1)有开展读书学习活动的方案(1分);
2)有促进个人文化修养和业务技能提高的必读书目(1分);
3)有读书学习情况考核办法,有读书学习交流活动⑤(2分)。 材料审核 Ⅰ-5
文明有礼培育
(6分) 1)有文明有礼培育实施方案(2分);
2)有员工文明守则或行为规范(2分);
3)有员工文明有礼考核办法⑥(2分)。 1)、2)材料审核 注:①单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂;
②有明确活动时间、活动内容,每次百人以下,分批开展活动,活动效果良好;
③包括唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等环节;
④有道德讲堂统一标识和相关氛围布置;
⑤经常开展读书心得交流或演讲比赛、知识竞赛等活动;
⑥考核员工行为举止,在单位内部团结谦让、和谐相处,在社会上树立文明形象。
测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ-6
勤俭节约活动
(4分) 1)有开展活动方案和具体安排(1分);
2)有勤俭节约制度规定①(1分);
3)有经常性教育实践活动②(1分);
4)有勤俭节约活动记录。(1分)。 1)、2)、4)材料审核
3)材料审核、 Ⅰ-7
道德经典诵读
(4分) 1)有方案(1分);
2)有应知必读的道德经典书目(1分);
3)开展道德经典(1分);
4)有指导道德经典诵读的文化志愿者(1分)。 1)、2)、4)材料审核
3)材料审核、问卷调查 Ⅰ-8
“我们的
节日”活动
(4分) 1)有活动实施方案④(1分);
2)有节日文化活动;
有节日民俗活动(1分);
有节日环境布置(1分) 材料审核 测评项目 测评内容 测评方法 Ⅰ-9
文明风尚传播
(8分) 有活动实施方案和具体部署(1.5分);
有传播文明风尚的环境布置①(1.5分);
有可传播文明风尚的人员队伍②(1.5分);
有网络、手机文明传播行动③(2分);
有员工文明上网的规范要求④(1.5分)。 1)、3)、4)材料审核
2)材料审核、实地考察 Ⅰ-10
文化体育活动
(4分) 1)有活动方案;
有能够满足工文化体育活动需的场所开展经常性的文化体育活动有文化体育活动志愿者。 1)、3)、4)材料审核
2)实地考察 Ⅰ-11
参与帮扶共建
(8分) 1)有参与帮扶共建、履行社会责任的实施方案(2分);
2)有参与各种形式帮扶共
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