第26题 综合实验（考点透视）-2018领军高考化学试卷解密（解析版）.doc

第26题 综合实验 考点透视 一、考点展望：2017课标Ⅰ考查了一套组装完整的综合实验，2017课标Ⅱ考查了水中的溶解氧的含量测定，2017课标Ⅲ了绿矾的一些性质进行探究。2016课标了需要连接仪器探究题2016年课标Ⅱ了Fe2+、Fe3+的性质，2016年课标Ⅲ来看实验是高考必考题型有完整的综合实验要连接装置综合实验含量测定实验性质探究实验 1．（15分）凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法，其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐，利用如图所示装置处理铵盐，然后通过滴定测量。已知： NH3+H3BO3=NH3·H3BO3； NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。 回答下列问题： （1）a的作用是_______________。 （2）b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名称是__________________。 （3）清洗仪器：g中加蒸馏水：打开k1，关闭k2、k3，加热b，蒸气充满管路：停止加热，关闭k1，g中蒸馏水倒吸进入c，原因是____________；打开k2放掉水，重复操作2~3次。 （4）仪器清洗后，g中加入硼酸（H3BO3）和指示剂，铵盐试样由d注入e，随后注入氢氧化钠溶液，用蒸馏水冲洗d，关闭k3，d中保留少量水，打开k1，加热b，使水蒸气进入e。 d中保留少量水的目的是_______________