年中图地理必修第三章第二节遥感技术的应用.ppt

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年中图地理必修第三章第二节遥感技术的应用.ppt

第二节 遥感技术的应用;课程标准 结合实例,了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 学习目标 了解:遥感的概念和类型。 理解:遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 应用:能够运用遥感影像中的直接或间接解释标志对遥感影像进行简单的解释。; ;一、遥感 1.概念:利用一定的_________________,在远离被测目标的位置上对被测目标的___________进行测量、记录与____的技术。 2.类型:_______遥感、_____遥感、_____遥感。;像元;三、遥感在环境和灾害监测中的应用 1.水污染监测 (1)原理:被污染水体具有独特的区别于清洁水体的____________。 (2)应用:可以对同一流域水体_________和__________作出研究和预测,为水资源保护规划提供准确信息。 2.沙尘暴监测:遥感卫星监测具有监测________、_______、_______、__________等特点,可以监测到沙尘暴的_____、_____和_____过程。;思考 2.遥感技术利用什么工作原理监控土地荒漠化? 提示:荒漠化土地与耕地、草地等反射或辐射的电磁波信息不同,故可根据传感器收集、整理的地物辐射和反射的信息,分析判断出荒漠化的发展速度与趋势。;知能层级突破;3.工作流程 传感器接收到地面物体反射或辐射的电磁波信息,并以影像胶片或数据磁带的形式记录下来,传送到地面接收站;地面接收站对遥感信息进行处理和判读分析,并进行野外实地验证;最后得出的遥感影像就能为资源勘探、动态监测和规划决策服务。其基本的流程如下图所示:; 读遥感技术工作原理示意图,回答下列问题。;(1)从A图中可以看出,此遥感技术所用的运载工具是________,这种运载工具采用的是________的方式对地面物体进行感知和识别,这种方式的遥感技术,对地面物体的分辨率是较________(高或低)的。 (2)在B图中,传感器接收到的是____________,它的产生是由于________,在这个遥感过程中,传感器之所以能够对地面物体进行分辨,其原因是______________________。;【解析】  以遥感技术工作原理示意图为背景考查对遥感的概念、特点及工作原理的理解。遥感是人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备,对地表物体进行远距离感知。其“感知”的原理是地球上的物体都在不停地吸收、发射和反射电磁波,并且不同物体的电磁波特性是不同的。;第(1)题,图示遥感所用的运载工具是飞机,采用成像对物体感知,由于距地面近又利用成像技术,故分辨率较高。第(2)题,考查遥感的原理,由图可知传感器接收的是地物反射或辐射的电磁波。 【答案】 (1)飞机 成像 高 (2)地物反射或辐射的电磁波 有太阳辐射 地面物体的种类、性质、环境条件不同,其反射或辐射的电磁波也各不相同;1.自2011年3月11日日本大地震发生后,日本的光学雷达遥感飞机一直马不停蹄地盘旋于灾区上空,展开大规模勘察和监测,为抗震救灾提供了最为直观、明确的“路线图”。该现代化技术手段属于(  ) A.遥感技术        B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.雷达技术 解析:选A。遥感可以对动态的事物进行适时监测,观测其变化、发展过程及前进方向,及时作出预报。;知识点二;可见,通过对不同地物的波谱特征进行分析,就可以判读地物了。同样,同种地物不同性状的反射率也不同,据此可以判读地物的不同性状。如病变的作物、被污染的水体、发生火灾的森林等。;2.遥感影像的分类和特征;3.部分遥感影像的解译标志; 在遥感技术中,可以根据植物的反射波谱特征判断植物的生长状况。读图,回答(1)~(2)题。;(1)图中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是 (  ) ①红外线 ②X光 ③可见光 ④紫外线 A.①②         B.①③ C.②③ D.②④ (2)根据上图的原理,可以运用遥感技术直接(  ) ①划分植物类型 ②判读植物生长的土壤类型 ③监测树木的生长状况 ④估计粮食作物的产量 A.①② B.①③ C.②③ D.③④;【解析】 本题立意考查学生判断地理统计资料图的能力,具体考查遥感技术在现实生活中的应用。第(1)题,重度病害植物的反射率高于健康植物的波段,反映在图像上就是虚线高于实线的部分,读出相应的波长范围,再到下图中找到这一波长范围的名称。波长从0.6微米到0.8微米属于可见光和红外线波段。第(2)题,根

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