课时跟踪检测(二十八) 数列的概念与简单表示法(普通高中).doc

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课时跟踪检测(二十八) 数列的概念与简单表示法(普通高中)

课时跟踪检测(二十八) 数列的概念与简单表示法 (一)普通高中适用作业 A级——基础小题练熟练快 1.已知数列1,2,,,,…,则2在这个数列中的项数是(  ) A.16           B.24 C.26 D.28 解析:选C 因为a1=1=,a2=2=,a3=,a4=,a5=,…,所以an=.令an==2=,解得n=26. 2.数列{an}的前n项和Sn=2n2-3n(n∈N*),若p-q=5,则ap-aq=(  ) A.10 B.15 C.-5 D.20 解析:选D 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n2-3n-[2(n-1)2-3(n-1)]=4n-5,当n=1时,a1=S1=-1,符合上式,所以an=4n-5,所以ap-aq=4(p-q)=20. 3.(2017·河南许昌二模)已知数列{an}满足a1=1,an+2-an=6,则a11的值为(  ) A.31 B.32 C.61 D.62 解析:选A ∵数列{an}满足a1=1,an+2-an=6, ∴a3=6+1=7,a5=6+7=13,a7=6+13=19,a9=6+19=25,a11=6+25=31. 4.(2018·云南检测)设数列{an}的通项公式为an=n2-bn,若数列{an}是单调递增数列,则实数b的取值范围为(  ) A.(-∞,-1] B.(-∞,2] C.(-∞,3)

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