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- 2018-05-25 发布于河南
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略谈思想品德教学中如何培养学生创新精神)
略谈思想品德教学中如何培养学生创新精神
教育在培养民族创新精神方面起着不可替代的作用,在新的课改中德育工作也更加强调创新精神的教育。这对思品教学既是机遇也是挑战。面对挑战,我认为教育者要做的就是更新观念、改进方法、优化评价,培养学生创新力。那么,如何在思品教学中培养创新精神和创新能力呢?结合实践,笔者谈谈自己的浅知拙见。
一、建立和谐关系,在愉快中学
1、树立平等和谐观念。
传统的师道尊严使学生产生害怕老师的心理,容易使学生失去创新创造的激情。正所谓“亲其师,信其道也”,只有教师给学生提供宽松、愉快的空间,建立真诚、民主的关系,营造和谐平等的氛围,才能激励学生去创新,去创造。教学活动中教师要坚持教育的成功导向和正面鼓励,允许学生在探索中出错,不求全责任,力求在求知路上做学生的交心朋友。
2、建立尊重,信任关系。
首先,教师要尊重学生。学生因教师的尊重而乐意和教师情感交流,并接受教育。如在学生回答问题时教师及时表扬鼓励,引导学生说想法、谈感受。其次,教师要信任学生,鼓励学生能够克服困难,积极上进。教师要淡化传统的品德课说教者身份,改变居高临下态度,鼓励学生大胆发言,勇谈见解,发言交流中使学生获得思想启迪,情感提升。
二、发挥主体作用,在讨论中学
现代教学强调学生的主体作用,重视教学过程中的学生参与度。因此,教师要鼓励学生大胆谈见解,勇于去发言。要善于从学生
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