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- 2018-05-02 发布于湖北
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苏科版 八年级上册 光的直线传播
3.3光的直线传播 * 一、影子 【观察】 影子的形状和人的形状有什么关系啊? 为什么它们会这么相似呢? 影子是什么颜色的? 你觉得影子是怎么产生的呢? 【探究】 点燃一支蜡烛,用纸板挡住 问:此时,能看到烛光吗? 再在纸板上开一个小孔 问:你们看见烛光了吗 为什么会出现这样的情况? 问:你能告诉我光线是怎样传播的吗? 【观察】 猜想 质疑 1、利用怎样的光源? 方案 结论 【探究】 光在空气中沿直线传播 2、如何体现光的传播路径? 光线的传播路径是不是直线? 一、光的直线传播 光沿直线传播 光在水中和玻璃中也这样传播吗? 光从空气进入玻璃的路径也不变呢? (为了看清空气中的光路,我们可用烟雾、 白屏等来显示) (激光灯) 【探究】 光的直线传播 1 实验现象 二、光的直线传播 【探究】 光的直线传播 2 实验评估 二、光的直线传播 【探究】 光的直线传播 3 实验总结 二、光的直线传播 1、光介质: 光能够在其中传播的物质, 如:空气、水、玻璃等透明物体。 2、光在同一种均匀介质中沿直线传播。 【反思】 没有介质光还能传播吗?试论证? 【探究】 光的直线传播 4 光路描述 二、光的直线传播 【质疑】 光实际上是不是这样的一根根线呢? 1、光线:沿光的传播方向画一条直 线,并标上箭头,表示光 的传播
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