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训练一：“节日”主题（一）
仔细看图，想想什么时间？谁在什么地方干什么？他们干得怎么样？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
评讲后：
训练二：“节日”主题（二）
仔细看图，想想什么时间？有哪些人？他们在什么地方干什么？会说些什么话？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
评讲后：
训练三：“家园”主题（一）
仔细看图，想想什么时间？有些什么人？他们在什么地方干什么？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
讲评后：
训练四：“家园”主题（二）
仔细看图，想想什么时间？什么人在什么地方干什么？他们会说什么话？（展开想象，写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
评讲后：
训练五：“春天”主题
仔细看图，想想什么时间？有些什么人？他们在什么地方干什么？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
评讲后：
训练六：“植物”主题
仔细看图，想想什么时间？有些什么人？他们在什么地方干什么？会说些什么话？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
讲评后：
训练七：“动物”主题
仔细看图，图中是什么动物？他们在什么地方？发生了什么故事？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
讲评后：
训练八：“爱护”主题
仔细看图，想想什么时间？谁在什么地方干什么？他们会说什么？（展开想象，写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
评讲后：
训练九：“上学”主题
仔细看图，想想什么时间？谁在什么地方干什么？他为什么要这样做？（写几句通顺的话，看谁写的最棒哦！）
自己写：
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