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- 2018-05-09 发布于天津
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六简谐运动的能量阻尼振动教材全日制高级中学物理试验修订本
六、简谐运动的能量 阻尼振动 教材:《全日制高级中学物理试验修订本》第九章第六节 知识目标 1、知道振幅越大,振动的能量(总机械能)越大; 2、对单摆,能根据机械能守恒定律进行定量计算; 3、对水平的弹簧振子,应能定量地说明弹性势能与动能的转化; 4、知道什么是阻尼振动和阻尼振动中能量转化的情况; 5、知道在什么情况下可以把实际发生的振动看作简谐运动。 能力目标 1、分析单摆和弹簧振子振动过程中能量的转化情况,提高学生分析和解决问题的能力。 2、通过有多种不同类型说明各种运动形式都是普遍性下的特殊性的具体表现。 德育目标 1、简谐运动过程中能量的相互转化情况,对学生进行物质世界遵循对立统一规律观点的渗透。 2、振动有多种不同类型说明各种运动形式都是普遍性下的特殊性的具体体现。 教学重点 1、对简谐运动中能量转化和守恒的具体分析。 2、什么是阻尼振动。 教学难点 关于简谐运动中能量的转化。 教学方法 1、多媒体展示弹簧振子和单摆的振动过程,观察、讨论、阅读课文,得到水平弹簧振子和单摆的振动过程中动能和势能的转化情况。 2、多媒体、结合实验演示,得到阻尼振动的概念。 3、对比认识各种振动的特点。 教学用具 CAI课件、单摆、水平弹簧振子、阻尼振动. 导入
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