循证护理在混合性阴道感染患者健康教育中的应用-现代临床护理杂志.PDFVIP

现代临床护理（Modern Clinical Nursing）2014.13（8） 23 循证护理在混合性阴道感染患者健康教育中的应用 * 黄竹 ，司景革 ，刘凤莲 ，张先 ，齐歆 （首都医科大学附属北京妇产医院妇科微创中心，北京，100006） ［摘要］　目的　探讨循证护理在门诊混合性阴道感染患者健康教育中的应用效果。方法　将 168 例混合性阴道感染患 者随机分为观察组和对照组，每组各 84 例。观察组依据循证护理方法，首先提出问题，根据问题进行文献查询，寻求证据，确 定问题，再用实证结合临床实际，制订健康教育计划并实施；对照组按常规健康教育方法。比较两组患者 1 个月复诊时患者对 疾病相关知识认知情况、两个月后治疗依从性情况及 6 个月混合性阴道感染复发率。结果　1 个月复诊时两组患者对疾病相 关知识认知情况比较， ＜0.01，差异具有统计学意义，实验组患者知晓率明显高于对照组；两个月后两组患者卫生习惯、按疗 P 程治疗、男方接受治疗及按时复诊行为情况比较，均 P ＜0.05，