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北京市东直门中学2017-2018学年度第学期期中考试
2018.04
考试时间:100分钟 总分100分
班级 姓名 学号
第一部分(选择题)
一、选择题(每题分,共分)
1.函数中自变量x的取值范围是
A. B. C. D.
2.
A....
3.,则该方程根的情况是
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.无法判断
4.平行四边形具有的是
A.四个角都是直角B.对角线相等C.对角线互相平分D.四边相等
5.一次函数的图象经过
A.第一、二、三象限 B.第一、三、四象限C.第一、二、四象限D.第二、三、四象限
6.已知一次函数的图象上有两个点和,则与的大小关系为
A. B. C. D.
7.如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,若AC=,AB=,则菱形ABCD的面积是
A.B.
C.24D.60
8.x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是
第二部分(非选择题)
二、填空题(每题分,共1分)
9.____________;
10.在ABCD中,若添加一个条件:_________,则四边形ABCD是矩形
11.在中,若y是x的正比例函数,则常数a=___
12.如图,四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,PEF=35°,则PFE的度数是 ;
13.如图,在△ABC中,,,分别以点A,点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN交AB于点O,连接CO,则CO的长是
14.如图是一次函数y=mxn的图象,则关于x的mx+n=0的解是
15.__________;
16.如图,边长为1的菱形ABCD中,.连结对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使.连结AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使…按此规律所作的第3个菱形的边长为 ,第n个菱形的边长是 .
第题 第题 第1题 第1题
三、解答题(共分)
17.(分)18.(分)
19.(5分)如图,在平行四边形ABCD中,点E在AB的延长线上,且ECBD,求证:BE=AB.
.(5分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若m为负整数,求此时方程的根.
2.(5分)(元)是用水量(立方米)的函数,其图象如图所示.
(1)求当时,关于的函数表达式;
(2)若小敏家某月交水费81元,则这个月用水量为多少立方米?
22.(5分)我国古代数学著作《九章算术》中有这样一个问题:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适于岸齐,问水深、葭长各几何?这道题的意思是说:有一个边长为10尺的正方形水池,在水池的正中央长着一根芦苇,芦苇露出水面1尺,若将芦苇拉水池一边的中点处,的顶端恰好到达池边的水面,问水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?
23.(5分)
24.(5分)如图,在平面直角坐标系中,直线l分别与x轴、y轴交于A(4,0)、B两点,将线段AB沿x轴正方向平移2个单位长度至A′B′,AB扫过的面积为S四边形ABB′A′=4.(1)求B点坐标;(2)在y轴上是否存在点P,使得S△ABP=S△AOP?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由.
2.(分)如图,在RtABC中,ACB=90°,点D是AB上的一点,连接CD,CEAB,BECD,且CE=AD.
(1)求证:四边形BDCE是菱形;
(2)过点E作EFBD,垂足为点F,若点F是BD的中点,EB=6,求BC的长.
2.(分)小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究.下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:
1)函数的自变量x的取值范围是;
下表是y与x的几组对应值.
x … 0 2 3 4 … y … m 4 2 … 表中m____________, n =__________;
如图在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点描出的点画出函数的大致图象;
结合函数图象,请写出函数
的一条性质:______________________________.
()解决问题:函数与直线y=a的交点有2个,a的取值范围是______________ .
2.(分)已知:正方形ABCD中点F是对角线BD上
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