九年级语文下册第三单元那树课件2北师大版.pptVIP

请欣赏洪灾的视频和土地荒漠化的图片。 知识与能力目标： 1、掌握“倒坍、引颈受戮、周道如砥”等词的解释并学会运用。 2、正确认识人与自然的关系。 3、理解托物寓意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 20世纪60年代，台湾社会经济飞速发展，西方文艺思潮蜂拥而至，散文界受现代主义的影响加深，一批作家较多地接受和吸收西方现代文学技巧，出现了不少新鲜作品，诸如象征、意象、感觉、意识流、时空颠倒与跳跃等现代手法得到广泛的运用。 　　 王鼎钧的散文坚持为人生的主张，揭露了现实的种种流弊，从中可见作者对古老文明和文化传统的深沉情感和深切忧思。 泥泞（ ） 倒坍（ ） 世袭（ ） 饥蝗（ ） 默契（ ） 刽子手（ ） 屹立（ ） 嚼碎（ ） 佝偻（ ） 荫庇（ ） 紊乱（ ） 虬